江繾翻開講義的動作一頓,抬眼看了她一瞬,沒說話,只是從文件夾里拿出另一套試卷,放在她面前:“可以,這套題適合你?!?/p>
楊雯婷本以為能借此挑釁一把,沒想到江繾順勢接招,頓時有些沒趣。她掃了一眼試卷,發(fā)現(xiàn)難度確實高得離譜,皺了皺眉頭:“江老師,你這不是耍我嗎?”
江繾淡淡地開口:“不試試怎么知道呢?當然,如果你覺得自己只配簡單的題目,也可以換回去。”
楊雯婷一怔,像是被激到了,哼了一聲,把試卷拉過來,低頭開始寫。
可寫了不到三道題,她便有些繃不住了,時不時地抬頭偷看江繾,發(fā)現(xiàn)對方一直專注地做著自己的筆記,仿佛完全沒注意她。
“江老師?!睏铞╂煤鋈婚_口,語氣故意嬌俏了一些,“你這么冷冰冰的,會不會特別難交朋友?”
江繾依舊低頭翻著書,語調(diào)平淡:“你認為呢?”
“那肯定是。”楊雯婷故意拉長了尾音,帶著點嘲弄,“誰會喜歡這么無趣的人呢?”
江繾終于抬起頭,目光落在她身上,語氣依然不緊不慢:“至少比不做題來得有趣?!?/p>
楊雯婷握著筆的手頓了頓,輕聲笑了笑:“也就嘴厲害。”
下課時,楊雯婷將書包背在肩上,靠在門框邊,看著江繾收拾東西。
她忽然開口:“江老師,你是不是特別享受把我‘治得服服帖帖’的感覺?”
江繾停下手中的動作,目光微抬,語氣依舊平靜:“如果你需要用‘服服帖帖’來描述學(xué)習(xí)的過程,那可能你對‘學(xué)習(xí)’的理解還有點問題。”
楊雯婷一噎,抿了抿嘴,忽然抬起下巴,似笑非笑地問:“那江老師,您小時候,是不是也像我這樣不聽話?”
江繾將筆記本合上,語氣淡然:“如果像你這樣,我現(xiàn)在恐怕也只能坐在這張桌子對面?!?/p>
楊雯婷愣了一下,隨即意識到自己被不動聲色地懟了一句,臉上的笑容僵了幾分,但沒忍住又笑了出來:“江老師,真沒意思?!?/p>
江繾提起包,徑直走向門口,聲音從她身后傳來:“覺得沒意思的,往往是不想用心的人。”
楊雯婷站在原地,看著她冷淡的背影,忍不住攥緊了肩帶,輕聲嘀咕:“到底誰在不想用心啊……”
課后,楊雯婷的母親帶著一絲不安敲了敲楊雯婷的房門。
推門而入時,她看到楊雯婷正半躺在椅子上,手里轉(zhuǎn)著一支筆,心不在焉地盯著書桌上的作業(yè)發(fā)呆。
“雯婷,江老師今天教得怎么樣?”母親試探著問,“聽說她挺嚴的,你覺得合適嗎?要是實在不行,咱們可以再換……”
楊雯婷聽到這話,嘴角勾起一絲笑意,但沒立刻回答,反而慢悠悠地轉(zhuǎn)頭看著母親:“媽,你是不是怕我又把她氣跑了?”
“哪能呢!”母親連忙擺手,“我就是怕你不習(xí)慣,畢竟她性子冷,可能不太好溝通。”
楊雯婷低頭輕笑了一聲:“冷是冷了點,但至少沒被我嚇跑。”
“那……你的意思是?”母親猶豫著問。
楊雯婷歪著頭想了想,聲音拉得又長又軟:“江老師挺有意思的,留著吧?!?/p>