“有空就去c大找我,我給你安排任務(wù)?!睆堉凳莄大的教授,每周來(lái)x大上兩節(jié)高數(shù)課,上完課他就回去了。
“好的,教授?!?/p>
輕輕抬了抬下巴,張值示意李立遠(yuǎn)可以回去了“回吧。”
李立遠(yuǎn)坐下之前揉了揉沉芙的頭發(fā),對(duì)上沉芙好奇的視線安撫的笑了笑,用口型說(shuō)了一句“乖?!?/p>
然后沉芙就乖乖的坐好了。
這節(jié)課上學(xué)就放學(xué)了,李立遠(yuǎn)回來(lái)以后沉芙偷偷的看了看張值,張值一副坦蕩漠然的表情大方的回視,只一眼沉芙就不敢再繼續(xù)看了,她比不過(guò)張教授臉皮厚。
輕輕撇了撇嘴,張教授果然是大人,心理素質(zhì)真好。
一直老老實(shí)實(shí)的等到下課,沉芙在李立遠(yuǎn)的幫助下有點(diǎn)艱難的把題目全都寫(xiě)完,教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,只有在講臺(tái)上等著收作業(yè)的張值,他倒是沒(méi)有禮物打飛機(jī)了,只一言不發(fā)耐心的看著李立遠(yuǎn)教沉芙寫(xiě)題,看的沉芙心里發(fā)毛,更加心不在焉寫(xiě)錯(cuò)很多。
擼了一半張教授不會(huì)難受嗎?
等李立遠(yuǎn)幫沉芙交上了作業(yè),張值借機(jī)說(shuō)“帶著你女朋友,讓她做個(gè)統(tǒng)計(jì)?!碑?dāng)一個(gè)老師想要跟學(xué)生接觸,他可以有理由太多了。
本科期間能夠給張值這種在學(xué)界年輕有為的教授做項(xiàng)目助理,是很難的事情,張值不會(huì)找本科生,他有足夠優(yōu)秀的研究生可以用。
一般情況下沉芙是不可能有機(jī)會(huì)接觸到的,李立遠(yuǎn)立馬點(diǎn)頭“好的?!?/p>
沉芙拉著李立遠(yuǎn)的大手,跟在走路帶風(fēng)的張值后面,張教授在搞什么鬼,不過(guò)只要有機(jī)會(huì)接觸就好了,總好過(guò)每個(gè)星期就兩節(jié)高數(shù)課根本沒(méi)機(jī)會(huì)攻略。
沉芙和李立遠(yuǎn)下午就是一節(jié)體育課,下課后沉芙就勸著李立遠(yuǎn)去找張值。系統(tǒng)告訴她今天會(huì)下大暴雨,她們多半會(huì)被困在那里,能有更多的機(jī)會(huì)和張值接觸。李立遠(yuǎn)不疑有他帶著沉芙去了c大的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,兩個(gè)學(xué)校離的很近,就隔了一條馬路。
張值有自己的實(shí)驗(yàn)室。
項(xiàng)目的重難點(diǎn)內(nèi)容已經(jīng)快要做完了,他們的工作很簡(jiǎn)單,其他的人都沒(méi)在,今天只有他們倆和張值在這里,張值一會(huì)要去上課,交代了任務(wù)就走了。
沉芙聽(tīng)的根本一頭霧水,她不懂他們說(shuō)的那些專(zhuān)業(yè)名詞是什么,不過(guò)好在她負(fù)責(zé)的只是最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理,只要做一個(gè)表格錄入的工作就可以了。
埋頭研究了一會(huì),沉芙在李立遠(yuǎn)細(xì)心的指導(dǎo)和幫助下很快就上手了。
一直到張值上完課,外面不知道什么時(shí)候?yàn)踉泼懿?,狂風(fēng)大作,夏天總是會(huì)這樣,暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
“我送你們回去吧,外面快要下雨了?!?/p>
沉芙抬頭一看,果然不知道什么時(shí)候,外面已經(jīng)刮起了大風(fēng),校園里的樹(shù)在狂風(fēng)中被吹的獵獵作響。
沉芙心里發(fā)緊,從有記憶開(kāi)始,她就害怕這樣的大雨天。
剛走出電梯,外面落下一道轟隆的驚雷,沉芙下的尖叫一聲往后退后一步撞在后出來(lái)的張值懷里。
穩(wěn)穩(wěn)的扶住剛到自己下巴的沉芙,張值看著外面少見(jiàn)的皺起眉頭,看起來(lái)雨會(huì)下的很大。