她每日給自己多加了識字的功課和多寫一百個大字,
所以時間格外緊。
這兩個多月的時間,
幼童啟蒙的六本書都已經(jīng)學(xué)完,簡體繁體切換自如,
基礎(chǔ)字也都認(rèn)識得差不多,甚至可以用毛筆寫出一個能見人的字。
開蒙要訓(xùn)學(xué)到今日已經(jīng)能一字不差地默寫下來,每個字單拎出來也能很快反應(yīng)過來,
可見是真的滾瓜爛熟了。
初夏雖還未酷熱,但正午沒有一絲風(fēng),
院中伺候的仆人也跟著躲在隔間偷懶,
偏江蕓蕓巍然不動,
開始用毛筆最后一遍默寫全本,就算是結(jié)束這本書的自學(xué)。
荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。
江蕓蕓落筆寫好最后一個字,角落的沙漏也跟著發(fā)出叮咚一聲,正是日中時刻,
綠樹蔭濃夏日長,她緩緩?fù)鲁鲆豢跉?,?zhǔn)備也去瞇兩炷香的時間。
“你怎么不去休息?!遍T口傳來黎淳的聲音。
江蕓蕓驚訝抬頭:“老師,您沒去休息?”
黎淳拿著一本冊子,出現(xiàn)在門口。
“是早上的課沒懂?”黎淳沒有回答他的問題,只是看向她的桌子。
江蕓蕓搖頭:“我都聽懂了,是我覺得自己基礎(chǔ)太薄弱了,買了兒童啟蒙的幾本書,把基礎(chǔ)字都認(rèn)起來,這樣也可以練練字。”
江蕓蕓把自己剛默好的開蒙要訓(xùn)遞了過去。
若是有人對比過她兩個月前交上去的那篇千字文,再看這篇開蒙要訓(xùn)就會發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有了驚人的進(jìn)步。
從最基礎(chǔ)的排版間隔,到筆鋒字體,那些毛病在這兩個多月的學(xué)習(xí)中已經(jīng)被她無師自通地糾正。