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大明第一首輔 第37節(jié)（第2頁）

江蕓蕓有些聽不太懂就模模糊糊寫個(gè)意思，等課后再去問。

黎淳停下來喝了喝水，看了一眼奮筆疾書的江蕓蕓。

她手里捏著一根從廚房拿來的細(xì)炭筆，嫌宣紙?zhí)?，還特意選了便宜皮厚，不值錢的呈文紙，時(shí)不時(shí)涂涂寫寫。

“你用木炭在寫什么？”他忍不住問道。

自一開始講課，江蕓蕓就開始低頭苦寫，頭也沒抬幾下。

江蕓蕓抬頭，手里的筆還沒停下來，一心兩用說道：“老師上課說的那些問題，我覺得有用，先記下來，晚上再溫習(xí)一遍?！?/p>

黎淳踱步上前，看著她密密麻麻的字，只大部分的字都是缺胳膊斷腿的，而且?guī)仔凶滞嵬崤づ?，瞧著要往天上飛。

他下意識(shí)皺起眉來。

“我這個(gè)等下課之后會(huì)仔細(xì)修的，課上信息量大，我想著都記下來，回家再溫故知新的?！苯|蕓解釋著。

黎淳接過那張紙看了看，雖然那些字缺胳膊斷腿，但是連起來看也能猜出個(gè)所以然。

江蕓蕓寫字速度不慢，基本上幾個(gè)主流注釋都寫得清清楚楚，甚至連他不經(jīng)意說出口的幾個(gè)關(guān)聯(lián)句子也都寫了個(gè)大概，但在后面打了一個(gè)標(biāo)記。

“打標(biāo)記做什么？”黎淳問。

江蕓蕓不好意思說道：“有點(diǎn)沒聽明白，想等會(huì)先翻翻書?！?/p>

黎淳把紙還給她，淡淡說道：“聽不明白直接問，你回去的功課很重。”

“兩百個(gè)大字，復(fù)習(xí)今日的功課，溫習(xí)明日的功課，對(duì)了我還打算自學(xué)一下其他書本，還有功課嗎？”她掰著手指數(shù)。

對(duì)面的黎循傳嚇得咳咳幾聲。

江蕓蕓不解抬頭，黎淳也跟著看過去。

黎循傳低下頭，不敢說話。

黎淳輕輕哼了一聲，小可憐師侄抖了抖。

他收回視線，指了指她那張亂七八糟的字：“這些字是誰教你的，若是今后寫習(xí)慣了出現(xiàn)在卷子上，直接黜落，看你往哪里哭?！?/p>

江蕓蕓心虛。

她的繁體字水平只限于三字經(jīng)，若是那些字單獨(dú)拎出來，甚至不能馬上反應(yīng)過來，記筆記的時(shí)候下意思落筆就是簡(jiǎn)體字。