“小事小事,我們快去魔法教室吧?!?/p>
上過(guò)學(xué)的人沒(méi)被筆尖擦過(guò)是一種很小眾的事情。
只是被筆擦了一下而已。
“既然如此~”凱爾特沒(méi)有糾結(jié)。
棉因跟在了他的身后,在自己的背后手指瘋狂搓搓搓,凱爾特看不見(jiàn)是看不見(jiàn)了,她自己也看不見(jiàn)了,所以她完全沒(méi)有注意到那點(diǎn)黑色的印記,隱隱約約地變換了位置。
藏到了更隱秘的指尖上。
……
也更沒(méi)有看到凱爾特嘴角愈發(fā)明顯的笑容。
魔法教室和前天的樣子大差不差。
安德魯教授用魔法清理過(guò)了。
“上次試過(guò)了語(yǔ)氣詞的問(wèn)題……還試過(guò)了魔杖的原因……”棉因把魔杖放在了桌子上,把那本熟悉的小本子拿了出來(lái),思索著說(shuō)道,“外部的原因已經(jīng)試驗(yàn)過(guò)了,那么問(wèn)題就出在內(nèi)部……”
“因?yàn)槲覜](méi)有天賦?”
“當(dāng)然不是!”
“所以這次我們轉(zhuǎn)變一下思路?!泵抟蚯昧饲米雷?,拿出筆在在小本子上畫(huà)了一條清晰的路線圖,“我在想我在使用魔法的時(shí)候和凱爾特會(huì)長(zhǎng)之間有什么不一樣,然后,我就得出了一條結(jié)論?!?/p>
本子上隨意寫(xiě)著幾句話,最后被串聯(lián)在了一起:
分析區(qū)別,語(yǔ)氣詞為何不同,音調(diào)不同的原因——
情緒。
無(wú)杖魔法不需要說(shuō)話,不需要魔杖,卻能施展。
原因?
想象力or情緒。
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→→情緒←←