07
自從那天外語(yǔ)課后,他幾乎天天纏著我?guī)退鸻n摩,xia課就自動(dòng)趴在窗臺(tái)上,一副老大爺?shù)臉觶i勾勾手“招”我過(guò)去,說(shuō)真的,滿欠扁的。重dian是,他還會(huì)無(wú)緣無(wú)故罰時(shí),害我從來(lái)都沒(méi)有an完的一天!
倒底是喜悅多一些、還是埋怨多一些,連我自己都搞不太清楚了。
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今天的i術(shù)課,老師讓我們模擬課本上的一幅chou象畫(huà)畫(huà)圖,不用完全依樣畫(huà)葫蘆,可以隨心所yuan照自己的想法發(fā)揮創(chuàng)意。
我不太喜huan畫(huà)畫(huà),可應(yīng)該多少還是有dian天分,畫(huà)起來(lái)不算太難看。構(gòu)圖的過(guò)程中,我不自覺(jué)朝他隨意地瞄了一yan,再定晴一看,發(fā)現(xiàn)他居然真的很認(rèn)真的執(zhí)著鉛筆在紙上勾勒線條。
chu乎意料,畫(huà)了好一會(huì)兒之后,他拿著畫(huà)走到了我們這邊,正巧我們這邊有不少男生,女生就只有我和另一個(gè)朋友,氣氛和樂(lè)rongrong,還有人大聲喧嘩嬉鬧。因?yàn)槭窃诹硪粭澊髽堑膇術(shù)教室,太吵雜也不會(huì)影響到別班或他人,老師也就不太guan,放縱我們?cè)撏娴耐?、聊天的聊天。特別鬧騰。
走來(lái)之后,他和我對(duì)看了一yan,卻沒(méi)有和我說(shuō)話。我用馀光瞄了一yan他的畫(huà),發(fā)現(xiàn)居然還tg漂亮的,讓我有些驚訝,但若看得更仔細(xì)些,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的地方,例如一片湛藍(lán)se旁邊,有一抹太過(guò)顯yan的鮮紅se。
「欸,那里怎么有那么一大塊紅的?nong糟了?」我問(wèn)。
他順著我的視線看去,隨即把右手撐在桌上,湊近我,指著畫(huà)說(shuō),「誰(shuí)跟你說(shuō)nong糟了?這代表的是心,沒(méi)看到旁邊是藍(lán)se的海嗎?代表追尋自由的心?!?/p>
聽(tīng)完他的解釋?zhuān)遗Φ乜粗?huà)上的se塊,還有一旁用簡(jiǎn)單線條構(gòu)成的圖形,幾乎都快把畫(huà)紙看穿,卻仍然無(wú)法想像他畫(huà)的是海和心,只能認(rèn)命地說(shuō),簡(jiǎn)直就是chou象畫(huà)的jg1隨。我不懂。」
「算了,我有我的意義?!?/p>
「哦?!刮也](méi)有多在意,只是又看了一yan那幅se調(diào)突兀的畫(huà)。
也許就是因?yàn)槟菚r(shí)的我不懂,才沒(méi)來(lái)得及及時(shí)收手,一gu腦往那火紅的se塊里栽了j去,而不是tiao往旁邊象徵自由的藍(lán)海。屬于我的紅sese塊,總是因?yàn)樗偪駎iao動(dòng)。但我所能給予的,卻不是他想要的。
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差不多過(guò)去半節(jié)課,很多人就已經(jīng)無(wú)心繪畫(huà),開(kāi)啟了轟趴模式,我和朋友一邊發(fā)瘋一邊和其他人玩鬧,一時(shí)興起,我開(kāi)始唱起歌,當(dāng)然不是那種正常的歌,而是一些兒歌之類(lèi)的,惹得其他男生一邊搖tou一邊笑著嗆我。
「你真的很白癡耶。」當(dāng)然,他也不例外。
「你guan我?」也許是徹底玩開(kāi)了,我笑得特別huan,還有些復(fù)仇般的越唱越大聲。
「誰(shuí)guan你了?真幼稚?!顾唤?,原本站在邊上,轉(zhuǎn)而站在了我的正后方,和一個(gè)正在和我朋友玩的男同學(xué)并肩站著,他的手扶著我坐的椅zi,背靠著后方的桌zi,因?yàn)樽坏拈g隙很小,我跟他其實(shí)離的很近,只要我一回tou,抬tou就能仰望他。