實(shí)驗(yàn)室風(fēng)波之后,范俊武的心緒徹底被攪亂了。沐冰嵐最后那句“自主神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)特定刺激反應(yīng)過(guò)度”像一句魔咒,在他腦海里反復(fù)回響。他試圖用更瘋狂的訓(xùn)練來(lái)麻痹自己,但汗水沖刷不掉那雙清冷眼眸留下的印記。邵峰則像個(gè)發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布,整天在他耳邊喋喋不休地分析“冰山融化論”,讓范俊武不勝其煩,卻又無(wú)法真正反駁。
幾天后,那節(jié)令人心亂的選修課再次到來(lái)。范俊武走進(jìn)教室時(shí),刻意避開(kāi)了沐冰嵐通常坐的位置附近,選了個(gè)最遠(yuǎn)的角落。然而,當(dāng)沐冰嵐抱著書(shū)本走進(jìn)教室時(shí),她的目光似乎若有若無(wú)地掃過(guò)他所在的方向,雖然只是一瞬,卻讓范俊武的心跳漏了一拍。整堂課,他幾乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去教授在講什么,注意力完全不受控制地飄向那個(gè)清冷的身影。她聽(tīng)課的樣子依舊專注,記筆記的手指纖細(xì)而穩(wěn)定,仿佛實(shí)驗(yàn)室里那個(gè)小小的插曲從未發(fā)生。
下課鈴響,范俊武幾乎是立刻起身,想搶在所有人之前離開(kāi)教室,避免任何可能的接觸。然而,就在他快要走到門(mén)口時(shí),身后傳來(lái)了沐冰嵐平靜無(wú)波的聲音:
“范俊武同學(xué),請(qǐng)留步。關(guān)于上次誤差過(guò)大的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們需要補(bǔ)測(cè)。”
范俊武的腳步僵住了。他深吸一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身,盡量讓自己的表情看起來(lái)自然:“現(xiàn)在?”
“嗯。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在沒(méi)人,設(shè)備空著?!便灞鶏沟恼Z(yǔ)氣公事公辦,不容置疑。
范俊武找不到拒絕的理由,只能硬著頭皮跟上她。邵峰本想跟來(lái)看熱鬧,被范俊武一個(gè)殺人的眼神瞪了回去,只好悻悻然地先走了。
再次踏入那間安靜的實(shí)驗(yàn)室,氣氛比上次更加微妙??諝庵蟹路疬€殘留著上次那種混合著汗水、冷香和尷尬的氣息。沐冰嵐熟練地打開(kāi)儀器,示意范俊武戴上心率胸帶。
“放松,測(cè)量靜態(tài)基線?!彼闹噶詈?jiǎn)潔明了。
范俊武努力平復(fù)呼吸,但心臟卻不聽(tīng)使喚地狂跳。屏幕上,靜態(tài)心率直接顯示
85次分。
沐冰嵐看著數(shù)據(jù),沒(méi)說(shuō)話,只是記錄了下來(lái)。范俊武覺(jué)得自己像個(gè)被放在顯微鏡下的標(biāo)本,無(wú)所遁形。
接著是運(yùn)動(dòng)后心率測(cè)量。范俊武機(jī)械地完成動(dòng)作,心率再次飆升。然后便是恢復(fù)期的監(jiān)測(cè)。實(shí)驗(yàn)室里死寂一片,只有儀器冰冷的“滴滴”聲和兩人清晰可聞的呼吸聲。
這一次,沐冰嵐沒(méi)有靠近他,而是站在一步之外,靜靜地看著屏幕。然而,這種刻意的距離感,反而讓范俊武更加緊張。他能感覺(jué)到她的視線落在自己身上,像羽毛輕輕搔刮著他的皮膚。
心率數(shù)值緩慢下降:150…140…130…
當(dāng)數(shù)值降到120次分
左右時(shí),再次出現(xiàn)了停滯。
沐冰嵐忽然開(kāi)口,聲音在寂靜的實(shí)驗(yàn)室里顯得格外清晰:“范俊武,你在害怕什么?”
范俊武猛地抬頭,對(duì)上她那雙仿佛能洞悉一切的眼睛?!拔摇覜](méi)害怕?!?/p>