蝙蝠俠迅速回到蝙蝠車上,利用車載電腦進(jìn)行信號(hào)范圍內(nèi)的地下設(shè)施查閱。
但是沒有,那個(gè)范圍內(nèi)沒有任何地下設(shè)施相關(guān)的記錄。
一定有什么隱藏起來了,他感到自己可怕地冷靜,或者不如說,強(qiáng)制自己旁觀著內(nèi)心煎熬痛苦的那個(gè)自己。
你必須學(xué)會(huì)旁觀自己的痛苦,就像那與你無關(guān)那樣,曾經(jīng)在世界游歷時(shí),他被某個(gè)老師這樣教導(dǎo)過。
然后保持冷靜,想出自救的方法,或者至少讓自己堅(jiān)持到——不得不接受結(jié)果的時(shí)候。
那個(gè)老師會(huì)把他困在暗屋里,對(duì)他進(jìn)行刑罰和辱罵。
訓(xùn)練極其反人類,那個(gè)老師對(duì)布魯斯的人格和尊嚴(yán)包括家人進(jìn)行了極致的貶辱。
而布魯斯要做的是讓自己不被痛苦沖垮,保持冷靜,找出出路。
而彼時(shí)尚且年輕的蝙蝠俠,在經(jīng)歷了無數(shù)折磨之后,最終通過了測試。
在離開那間屋子之后,飽受折磨的他差點(diǎn)憤怒之下想要?dú)⒌裟莻€(gè)老師,當(dāng)時(shí)的他幾乎已經(jīng)瘋了。
但最終他控制住了憤怒,讓理智回歸。
“那才是你的最后測試?!碑?dāng)時(shí)那個(gè)老師古怪地笑了:“你會(huì)成為可怕的人的,我的弟子?!?/p>
蝙蝠俠此時(shí)陷入到同樣的強(qiáng)制冷靜中,他回想著畫面的細(xì)節(jié),那畫面中地面和墻壁似乎有些潮濕。
他想起哥譚的水管系統(tǒng),在一些供水設(shè)施老化的房屋內(nèi),或許也會(huì)出現(xiàn)那種地面潮濕的情況。
無數(shù)條信息在他的電腦上呈現(xiàn),他的眼睛冷酷地盯著信息,交叉、對(duì)比。
信息流讓他的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,那一刻,蝙蝠俠似乎根本不在意過去了多久,只是無比冷靜地分析著。
然后他得出了結(jié)果——
兩個(gè)可疑地點(diǎn),一個(gè)在哥譚東邊,一個(gè)在哥譚西邊。
根據(jù)兩邊環(huán)境的不同,他迅速判斷出了羅賓在東邊的地點(diǎn),哈維在西邊的地點(diǎn)。
但是時(shí)間來不及。。。。。。。。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他不知道豬面教授什么時(shí)候會(huì)對(duì)兩人下手。
他要怎么救下兩個(gè)人?
-----------------
此時(shí)此刻,羅賓正被捆在床上,他昏迷著。
利爪的身體特性讓他的大腦迅速恢復(fù),他漸漸清醒過來。
但他沒有睜眼,他意識(shí)到自己一定被抓了。太糟糕了,他想,自己搞砸了。