“好了,”許念拍了拍手,將所有人的注意力拉了回來(lái),“各自熟悉一下自己聲部的旋律,快速過(guò)幾遍。”
他又朝藍(lán)三妹和張蕊兒招了招手,兩個(gè)女孩立刻走了過(guò)來(lái)。
許念的目光首先落在藍(lán)三妹身上,語(yǔ)氣鄭重:“你是這首歌華彩部分最亮的那道光。你的聲音,必須像利劍一樣,穿透所有和聲?!?/p>
他指著譜子上的標(biāo)記,“看到?jīng)]?這兩段結(jié)尾,你接唱‘啊~~~啊啊啊~’;第三段是‘啊~~~啊’;第四段,是‘啊~~~~~’?!?/p>
“記住,情緒要層層遞進(jìn),一次比一次飽滿,記住了嗎?”
“記住了,老師?!彼{(lán)三妹用力地點(diǎn)頭,眼神里充滿了使命感。
“好,去旁邊練習(xí)。”
許念又轉(zhuǎn)向張蕊兒:“看到這里了嗎?”
他指著另一處標(biāo)記,“三妹唱華彩的時(shí)候,你用低她四度的音,給她亮麗的華彩鋪一個(gè)穩(wěn)重的底。旋律就按照這個(gè)音階走。”
張蕊兒看著譜子,只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
許念看她表情依舊清冷,怕她沒(méi)聽(tīng)懂,不放心地追問(wèn)了一句:“低四度,明白嗎?不明白我給你寫出來(lái)。”
“看不起誰(shuí)呢?”張蕊兒秀眉一蹙,語(yǔ)氣里帶著一絲被輕視的薄怒,“你的樂(lè)理課我也上過(guò),知道!”
“呃……”許念尷尬地摸了摸鼻子,“知道就行,那你也去練吧。”
半小時(shí)后,學(xué)生們對(duì)旋律已經(jīng)基本熟悉。
那溫暖動(dòng)人的曲調(diào),即便只是哼唱,也已經(jīng)讓人沉醉。
他們?cè)缫哑炔患按娂姶舐暬貞?yīng):“可以了!”
“好!”許念深吸一口氣,坐到雅馬哈鋼琴前,目光掃過(guò)所有人,“那咱們,來(lái)第一遍!”
他看向角落里的孟云澤:“到點(diǎn)了就進(jìn)鼓,記住節(jié)奏!”
孟云澤酷酷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
許念先給出了一個(gè)起唱的手勢(shì)!
學(xué)生們按照譜子上的標(biāo)記,先由男4發(fā)出低沉的“wu~”聲,如同大地深處的脈動(dòng);隨即男3聲部加入,和聲變得豐滿,最后女2的音也進(jìn)來(lái)。
兩小節(jié)的鋪墊,瞬間渲染出一股神圣而莊嚴(yán)的氛圍。
忽然,音樂(lè)空了一拍,許念指尖的鋼琴伴奏如流水般悄然注入。
女1和女2聲部的主旋律隨之響起,那旋律溫暖動(dòng)聽(tīng),仿佛母親溫柔的懷抱。
其間,藍(lán)三妹與張蕊兒點(diǎn)綴的零星華彩,如同穿梭在云層中的兩只金絲雀,靈動(dòng)而華麗。
僅僅一段簡(jiǎn)譜的哼唱,就讓所有人都如癡如醉,這一段男生們不用唱,個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。
他們第一次如此真切地感受到,原來(lái)人類的和聲,竟然可以美到令人心顫。