‘我們系……除了剪片子,會個der的創(chuàng)作啊!’
這兩個老師對視了一眼,都從對方的眼里看到了同樣的情緒——絕望。
就在這片混亂的、充滿了各種復(fù)雜情緒的嘈雜聲中,音樂系的那個學(xué)生干部,馬宇,站了出來。
他走到音樂系老師集中的區(qū)域,抬起手,用一種極具號召力的聲音,大聲喊道:
“所有!音樂系的同學(xué)!都到我這邊來!集合!”
嘩啦啦——!
一瞬間,排練室里,音樂系的學(xué)生,除了徐瑞和孟云澤之外,全都站到了馬宇的身后!
他們涇渭分明地,形成了一個充滿了“專業(yè)優(yōu)越感”的戰(zhàn)斗方陣!
而另一邊,編導(dǎo)系的學(xué)生們,看到對方已經(jīng)開始“站隊”了,也下意識地都聚集到了許念的身后。
一時間,整個排練室,自動就分成了三波人。
編導(dǎo)系,以許念為中心,站成一波。
音樂系,以一眾音樂系的老師和馬宇為中心,站成一波。
而剩下的,那些被抽調(diào)過來幫忙的其他院系師生們,則自動站到了中央,變成了純粹的“吃瓜群眾”。
他們一個個都臉上掛著興奮的、看熱鬧不嫌事大的笑容。
在這涇渭分明的三波人里,只有兩個人顯得格格不入——徐瑞和孟云澤。
音樂系那邊,也沒有人去招呼他倆,所有人都知道,這兩個是音樂系里出了名的“刺頭”和“獨行俠”。
而另一邊,牛誠則走到了那個一直沉默不語的馬副校長面前,他強行壓下自己內(nèi)心的怒火,用一種充滿了“委屈”和“正義感”的語氣,說道:
“馬校長!您都聽到了吧?!”
“不是我們音樂系要惹是生非!是他們編導(dǎo)系的那個臺灣交換生,欺人太甚!公然地侮辱我們整個音樂系!”
“今天,我,就必須代表我們音樂系,跟許念這個輔導(dǎo)員,pK一下子!”
程琛也跟著在一旁附和道:“是??!馬校長!這事兒,您得給我們做主?。 ?/p>
古典音樂系的曹志學(xué)主任,聽著他倆這一唱一和的“控訴”,也是一時間人都有點麻了。
他轉(zhuǎn)念一想,好像……還真是這么個事。
這已經(jīng)不僅僅是兩個院系的內(nèi)部矛盾了,這都快上升到“兩岸關(guān)系”的高度了。
他想了想,也明智地選擇了閉嘴,看馬校長到底準(zhǔn)備怎么處理。
一時間,所有人的目光,都聚焦在了馬校長的身上,等著他來拿這個最終的主意。
而就在這短短的一分鐘之內(nèi),一號排練室里即將上演的這場“世紀(jì)pK”的消息,已經(jīng)像長了翅膀一樣,通過各種微信群、朋友圈,傳遍了整個華藝!
那些還在辦公室里摸魚的老師,那些沒課還在宿舍里打游戲的學(xué)生,在看到這個消息后,都紛紛地像聞到了血腥味的鯊魚,朝著一號排練室的方向,瘋狂地涌了過來!
就連還在辦公室里悠閑喝茶的吳鴻和張揚,也都在同一時間,收到了他們各自“眼線”發(fā)來的微信!