放眼當(dāng)今世上人,沒人能比兄弟親。
死亡威脅多可怕,唯有兄弟最關(guān)懷。
尸骨散落在原野,兄弟也會去尋找。
等到死喪亂離平定,生活安寧又平靜。
此時雖有好兄弟,卻反覺得不如朋友親?(這是一個反問句,意為:難道這時就覺得兄弟不如朋友了嗎?)
創(chuàng)作背后的故事
關(guān)于《棠棣》的創(chuàng)作背景,古代主流的說法見于《毛詩序》:“《棠棣》,燕兄弟也。閔管、蔡之失道,故作《棠棣》焉?!边@背后關(guān)聯(lián)著一個著名的歷史故事:
周武王去世后,其弟周公旦輔佐年幼的成王執(zhí)政。武王的另外兩個弟弟管叔和蔡叔(即“管蔡”)對此不滿,散布謠言,并聯(lián)合商朝遺民發(fā)動叛亂,史稱“三監(jiān)之亂”。周公旦毅然東征,平定叛亂,誅殺了管叔和蔡叔。
這場親兄弟之間的背叛與爭斗,給周王室?guī)砹司薮蟮膭?chuàng)傷。正是在這樣的背景下,據(jù)說周公旦在悲痛與反思中,創(chuàng)作或命人創(chuàng)作了《棠棣》一詩。他旨在用這首詩來告誡宗室子弟,兄弟鬩墻(內(nèi)部爭斗)只會帶來毀滅,而兄弟和睦才是家族和國家穩(wěn)固的基石。詩中將“喪亂”中的兄弟情深與“安寧”后的兄弟疏遠(yuǎn)作對比,充滿了警示意味。
“喪亂既平,既安且寧”的現(xiàn)實分析
這句詩精準(zhǔn)地刻畫了一種普遍的人性困境和現(xiàn)實規(guī)律,至今仍具有深刻的警示意義:
1。“共患難易,同富貴難”的人性規(guī)律:在“喪亂”(可以引申為危機、困難、創(chuàng)業(yè)初期等)中,外部壓力迫使人們緊密團(tuán)結(jié),目標(biāo)一致,利害與共。然而一旦進(jìn)入“既安且寧”的階段,外部壓力消失,內(nèi)部的利益分配、觀念差異、權(quán)力爭奪便開始浮現(xiàn),導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)甚至破裂。這在商業(yè)合伙人、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、甚至一些家庭關(guān)系中都屢見不鮮。
2。對“和平病”與情感遺忘的警示:和平安寧的生活容易讓人麻痹,忘記曾經(jīng)的艱難和那些在艱難中伸出援手的人。詩句中的反問,正是對這種“好了傷疤忘了疼”的批判。它提醒我們,在安定年代,更需要主動維護(hù)和珍惜那些在生命中真正重要的情感紐帶,如親情、友情,而不是在平淡中將它們視作理所當(dāng)然。
3。個人與國家層面的共通性:對于一個國家而言,“喪亂”可能是戰(zhàn)爭、災(zāi)難。在民族存亡的關(guān)頭,全國人民能同仇敵愾。而進(jìn)入長期的和平建設(shè)時期,社會矛盾(如貧富分化、階層固化、意識形態(tài)沖突)則會變得突出。這句古訓(xùn)提醒我們,居安思危,在和平時期構(gòu)建公平、和諧的社會機制與文化,防止內(nèi)部撕裂,是維持長久“安寧”的關(guān)鍵。
《棠棣之花》與《詩經(jīng)·棠棣》的關(guān)系
《棠棣之花》是郭沫若先生在1941年創(chuàng)作的五幕歷史話劇,它與《詩經(jīng)·棠棣》的聯(lián)系是精神上的繼承與主題上的創(chuàng)造性發(fā)展。
1。意象的借用與升華:郭沫若借用了《詩經(jīng)》中“棠棣”這個象征兄弟情誼的古老意象。但他將這種“兄弟之情”從血緣家庭層面,升華到了民族國家與革命志士的層面。
2。主題的轉(zhuǎn)化:《詩經(jīng)·棠棣》勸誡的是不要兄弟內(nèi)斗,核心是“弭亂”。而《棠棣之花》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭最艱苦的時期,其主題是倡議團(tuán)結(jié)抗日、反對投降賣國,核心是“抗亂”。話劇講述了戰(zhàn)國時期聶政刺殺俠累的故事,歌頌了聶政、聶嫈?shù)戎臼繛榱苏x事業(yè)不惜犧牲生命的英雄氣概,他們將所有的抗日同胞都視為手足兄弟。
3。對“兄弟”的重新定義:在話劇中,“兄弟”不再局限于血緣。聶政與嚴(yán)仲子是為共同理想而戰(zhàn)的“兄弟”;聶政與聶嫈是兼具血緣與革命情誼的“兄弟”。這呼應(yīng)了“凡今之人,莫如兄弟”的詩句,但賦予了它全新的、更廣闊的含義:在國難當(dāng)頭(“喪亂”未平)之時,所有抗日的中華兒女都是最親的兄弟姐妹。
總結(jié)來說:
《詩經(jīng)·棠棣》是源,它奠定了“兄弟和睦”的倫理基礎(chǔ),并提出了“安寧會使人遺忘患難真情”這一深刻命題。而郭沫若的《棠棣之花》是流,它在一個新的歷史“喪亂”(抗日戰(zhàn)爭)時期,激活了這一古老意象,將其轉(zhuǎn)化為鼓舞全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)、共御外侮的嘹亮號角,完成了從傳統(tǒng)倫理到現(xiàn)代革命精神的華麗轉(zhuǎn)身。
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