【精力點(diǎn)-5。當(dāng)前精力點(diǎn):2530?!?/p>
【“現(xiàn)場(chǎng)三維重建(初級(jí))”啟動(dòng)中…掃描開(kāi)始…】
一瞬間,陸野感覺(jué)自己的視線似乎發(fā)生了微妙的變化?;璋灯茢〉乃奚醿?nèi),許多細(xì)節(jié)仿佛被無(wú)形聚焦、放大。視野側(cè)上方,一個(gè)微縮的、淡藍(lán)色的現(xiàn)場(chǎng)三維模型正在快速構(gòu)建,緩緩旋轉(zhuǎn)。
【三維模型構(gòu)建完成。開(kāi)始標(biāo)注異常點(diǎn)…】
模型上,幾個(gè)位置開(kāi)始閃爍起淡淡的紅點(diǎn)。
一個(gè)紅點(diǎn),標(biāo)注在尸體頸部下方的地面。模型放大顯示,那里有一小片灰塵被蹭亂的痕跡,形狀有點(diǎn)奇怪,不像自然倒地能形成的。
另一個(gè)紅點(diǎn),標(biāo)注在畫(huà)紅圈的墻壁墻角。模型提示,那里的墻皮有一小塊非常新鮮的剝落,像是被什么硬物磕碰過(guò)。
還有一個(gè)紅點(diǎn),標(biāo)注在門口內(nèi)側(cè)的門框上。那里似乎有一道極淺的、新的劃痕,高度大概在腰部位置。
這些細(xì)節(jié),在正常光照和勘察環(huán)境下,很容易被忽略!
陸野的心跳微微加速。系統(tǒng)的輔助,再次讓他抓住了先機(jī)。
“隊(duì)長(zhǎng),”他走到周隊(duì)身邊,低聲匯報(bào),“我觀察到幾個(gè)地方有點(diǎn)奇怪?!彼炎约海ń柚到y(tǒng))看到的細(xì)節(jié),用自己觀察到的形式說(shuō)了出來(lái)。
周隊(duì)順著他指的方向看去,瞇起了眼:“嗯…是有點(diǎn)怪。技術(shù)隊(duì),過(guò)來(lái)!重點(diǎn)勘查這幾個(gè)位置!”
技術(shù)隊(duì)的同事立刻過(guò)來(lái),進(jìn)行更精細(xì)的取證。
現(xiàn)場(chǎng)初步處理還在繼續(xù),但學(xué)校里已經(jīng)徹底炸了鍋。
“高三學(xué)生死在廢棄宿舍!”
“現(xiàn)場(chǎng)有詛咒血字!”
“張超是因?yàn)橐C瀆亡靈被詛咒了!”
各種夸張的謠言像瘟疫一樣飛速傳播,加上那些本來(lái)就存在的校園怪談,搞得整個(gè)學(xué)校人心惶惶。不少學(xué)生嚇得不敢單獨(dú)上廁所,女生們更是結(jié)伴而行,氣氛壓抑得可怕。
校領(lǐng)導(dǎo)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻又沒(méi)辦法堵住所有人的嘴。
周隊(duì)安排一部分人繼續(xù)現(xiàn)場(chǎng)勘查,另一部分人立刻開(kāi)始對(duì)張超的同班同學(xué)、好友、以及最后見(jiàn)到他的人進(jìn)行詢問(wèn)。
陸野和孫建軍負(fù)責(zé)詢問(wèn)張超的幾個(gè)同班同學(xué)。