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            第410章 選擇專業(yè)(第1頁)

            國增又給兒子劉旭,打去了電話,話里話外的意思,是想讓劉旭再復讀一年,爭取明年考個二本。

            復讀,不可能,劉旭斷然拒絕了,爸爸和崗叔的提議,他嘴里振振有詞:“爸,高三這一年,我就上夠了,還想讓我再上一年高三?再說了,就算是再復讀一年,也不能保證,我能考上二本,浪費那個時間干嘛?上大專,我就要上大專,上了大專,三年后我就畢業(yè)了,到時候,就能上班掙錢了?!?/p>

            “那要不,咱上個三本吧?!眹龅溃骸澳銔徥逭f了,以后這大專生,都不值錢了,大專的學歷,都不算個學歷?!?/p>

            “你別聽我崗叔瞎說?!眲⑿竦溃骸吧先?,咱上的起嗎?咱家有那個條件嗎?我聽人說了,說上個好大專,比上個差三本強。我還真不想上四年三本呢,我就想上三年大專,別人大四還沒畢業(yè)的時候,我就大三畢業(yè)掙錢了?!?/p>

            掛了電話,國增的心里五味雜陳。目前,兒子最好的選擇,是復讀一年,爭取明年,考個二本,要是考不上,也能上個好三本,這是上上策。其次,就是現(xiàn)在直接上個三本,也甭管學費多貴了,也甭管是否是好的三本大學了,反正是個本科,這是上策。最不好的,就是上大專,這是下策。

            但兒子一根筋,就是認準了這下策,就是想上大專。國增知道,兒子之所以這么考慮,完全是考慮到,這個家的家庭條件,考慮到三本高昂的學費,考慮到要早點畢業(yè)掙錢,想到這,國增既喜又悲。

            劉旭愿意上大專,那就上大專。

            兩個月后,劉旭在黃驊家具城打工完畢,回到家后,開始著手填報大學志愿。確定了上大專,但是上哪個大專,學什么專業(yè),一時又成為了一家人的焦點。劉旭自然有自己的想法,他喜歡音樂,喜歡傳媒,想學音樂和傳媒相關的專業(yè)。比如音樂制作,比如播音主持,學這些專業(yè),是他的夢想和喜好。

            但國增和秀巒,強烈反對,什么音樂制作,什么播音主持,學這些專業(yè)有什么用?將來畢了業(yè),能找到什么工作?能干什么?

            劉旭自然也知道,這些專業(yè)的就業(yè)率,自然不怎么好。那學什么?自己還喜歡文學,喜歡寫作,要不,就學個漢語言文學專業(yè)?國增和秀巒,依舊反對。對著兒子道,你喜歡的這些專業(yè),都是些什么亂七八糟的專業(yè)?。繉懋厴I(yè)了就是失業(yè),根本就找不到工作,學了也白學,這大學的專業(yè),可不能胡亂選擇。

            那學什么?劉旭每天翻看著填報志愿的書,要不,就學旅游管理或者導游的專業(yè)吧,自己喜歡歷史,喜歡旅游,還喜歡給人演講,給人講故事,那就學個導游的專業(yè)吧。將來畢了業(yè),就當個導游,帶著游客們,給他們講那些歷史文化,名勝古跡。自己最擅長的,就是演講這些東西了。

            秀巒搖了搖頭,否定了兒子學導游的想法。當導游?我覺得這個專業(yè)不行,咱不能學。

            那學什么?劉旭頓時,也沒了思緒,自己喜歡的專業(yè),想學的專業(yè),擅長的專業(yè),就這么幾個,全都被父母一一否決了。

            國增又給國崗打去了電話,詢問國崗,該選什么專業(yè),國崗一時之間犯了難,要是上個本科,他還能幫忙,推薦幾個專業(yè)??缮蟼€大專,學什么呢?學什么都一樣,學什么都是大專生。

            國增跟兒子道:“旭,你給你崗叔打個電話,他畢竟是老師,懂這些,你問問他,咱學個什么專業(yè)?!?/p>

            “我不問。”劉旭道:“他推薦專業(yè),跟你們的思路是一樣的,就是為了將來的就業(yè),但就業(yè)好的專業(yè),真的適合我嗎?我就想學一個自己喜歡的專業(yè),這樣我才能學好,我才愿意學,愿意將來,從事相關的工作。找他推薦專業(yè),他肯定和你們一樣,凈是給我潑涼水,為了將來的就業(yè)而選專業(yè),卻不考慮我自己的興趣愛好,這樣選專業(yè),真的對嗎?”

            國增被兒子懟的啞口無言,兒子的話,也不無道理,學那些好就業(yè)的專業(yè),適合兒子嗎?就算是學了那些專業(yè),他真的能學會嗎?學起來有興趣嗎?國增不說話了,自己沒有上過大學,有什么資格和能力,去評判和左右兒子選專業(yè)的想法?對于大學學什么專業(yè),什么專業(yè)好就業(yè),他一個地地道道的種地農(nóng)民,懂這些嗎?

            “你自己想選什么,就選什么吧,想報哪個學校,就報哪個學校吧?!眹龅溃骸拔也还芰??!?/p>

            “不管更好?!眲⑿竦溃骸拔疫€真不想讓你們管?!?/p>

            每天翻著填報志愿的書,劉旭將那本厚厚的書,翻了很多遍。報什么專業(yè),報哪個學校,去哪個城市上大學,二十歲的他,怎么會知道?

            從那本填報志愿的書里,他多次看一個學校,中國傳媒大學南廣學院,這是一所三本學校,傳媒類的專業(yè)型大學。他多希望,自己能上這所學校,但以自己的家庭條件,就是榨干父母的血,也上不起這樣的民辦三本。

            南廣學院在南京,距離河北可太遠了,他不禁又把目光,聚焦在河北省內的一所傳媒大學,叫做河北傳媒學院,這所學校在石家莊,倘若能上這所學校,劉旭覺得也不錯。反正,他就是想學傳媒,就是喜歡跟傳媒相關的專業(yè)。

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            他的夢想,就是將來,自己能從事傳媒相關的工作。比如播音主持,比如影視制作,比如拍電影,拍電視劇,從事影視傳媒的相關行業(yè),這就是他喜歡的事,向往的事,是他的興趣愛好,是他心心念念的夢想。

            但夢想不能當飯吃,自己喜歡的專業(yè),就業(yè)肯定不好,這一點,劉旭也知道。他在心底里也是想著,選一個將來好就業(yè)的崗位。至于傳媒的專業(yè),自己現(xiàn)在只好放棄。

            二舅爺爺劉占文,給劉旭打來了電話,詢問他高考考了多少分,想選什么專業(yè)和大學,還給了劉旭一些建議,二舅爺爺對著外孫道,不行,你就選個跟鐵路運輸相關的專業(yè),學起來也不難,將來還能到處去,鐵路運輸行業(yè)穩(wěn)定啊,吃國家飯的,一輩子的鐵飯碗。

            劉旭覺得,二舅爺爺說的有道理,當年,二舅爺爺也是一個,從農(nóng)村走出來的窮學生,靠著學了開火車的技術,成為了一名火車司機,走出了農(nóng)村不說,還能天南海北的到處去,出門還能免費坐火車,對,就學個跟鐵路相關的專業(yè),劉旭頓時有了主意,看學校和專業(yè)的時候,只要帶有鐵路,交通運輸字眼的,他都格外關注。

            國增雖然嘴上說著,不管兒子報專業(yè)的事了,但心底里哪有不想管的,兒子辛辛苦苦上了這么多年的學,不就是為了最后的高考嗎?不就是為了將來,能考個好大學,學個好專業(yè)嗎?現(xiàn)在分數(shù)出來了,就算是上大專,也得選個好的專業(yè)和大學。

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