因?yàn)槊魈煲辉缫┤ド塘烤幬璧氖虑榱?,所以陳楚很早就回到了學(xué)校休息。至于資格證,審批下來肯定要有一段時(shí)間,最起碼也得半個(gè)月的工夫。而陳楚跟劉一坤院長(zhǎng)商量的任職時(shí)間也是在下個(gè)月。這第二天一大早,陳楚就連忙動(dòng)身跟袁雯在江南文藝舞蹈館門口碰了面。別說,當(dāng)陳楚見到袁雯的那一刻一下子就被驚艷到了。平日里在學(xué)校見到袁雯的時(shí)候,袁雯基本上都是把頭發(fā)扎起來,而且也只是簡(jiǎn)單的化了妝,時(shí)間長(zhǎng)了其實(shí)陳楚都看習(xí)慣了。不過今天袁雯顯然是好好打扮了一番。披著長(zhǎng)發(fā),穿著一身高挑的黑色民族風(fēng)格長(zhǎng)裙,脖子上還掛著一條民族風(fēng)格的項(xiàng)鏈,反正這一眼瞧過去就陳楚不由自主的在腦海中蹦出一句淡妝濃抹總相宜。不得不說,袁老師的顏值和氣質(zhì)實(shí)在是太能打了,什么風(fēng)格的打扮基本上都能夠駕馭得住。陳楚連忙招了招手,袁雯這才快步來到了陳楚的跟前,打了個(gè)招呼,之后就領(lǐng)著陳楚進(jìn)了文藝館里面跟文藝館的負(fù)責(zé)人見了面。是兩位差不多四十來歲的女性,氣質(zhì)特別好,而且十分會(huì)保養(yǎng),看起來就特別年輕,跟袁雯顯然是老相識(shí)了,不過瞧見的陳楚自是十分好奇。袁雯自是介紹了一番,且也不吝嗇贊美之詞,笑著跟兩位負(fù)責(zé)人道:“這位陳老師可不一般,基本上什么風(fēng)格的舞種都能夠駕馭得了,上次謝萍老師來江南的時(shí)候,對(duì)陳老師那可是贊不絕口呢!”兩個(gè)負(fù)責(zé)人自是驚訝無比。陳楚臉上自然是一副謙虛的神色,忙著擺手說不敢當(dāng)不敢當(dāng)之類的。一通商業(yè)互吹之后,袁雯這才領(lǐng)著陳楚開始辦正事了。兩個(gè)人找了地方坐下之后,袁雯就把編舞的資料拿了出來,交給了陳楚,“陳老師,這次編舞的風(fēng)格已經(jīng)給了限定的條件,咱們只能在這個(gè)條件里面盡可能發(fā)揮自己的想象。”袁雯連忙道:“你好好看一看,有什么疑惑的跟我說就行了?!薄昂?,我先瞅瞅?!标惓⑽㈩h首,這是一臉認(rèn)真的瞧起來了資料。這次給出的關(guān)鍵詞是中國風(fēng),弘揚(yáng)民族文化。袁雯思考了這么多天大概是已經(jīng)有了方向,主題是敦煌,然后再在敦煌的元素里面加入民族元素,而且已經(jīng)有了第一個(gè)編舞的思路,自己私下里已經(jīng)編排了不少的動(dòng)作。陳楚眉頭稍稍一皺。主要是華夏的文化風(fēng)格和底蘊(yùn)實(shí)在是太過多姿多彩,而且民族也呈現(xiàn)多樣化,可以說任何一個(gè)元素都可以作為主題?!瓣惱蠋?,你有沒有什么想法?”陳楚搖了搖頭:“暫時(shí)沒有,可選取的元素太多了,emmm……你既然有想法了,不如先從你這里入手?”“可以?!痹c(diǎn)了點(diǎn)頭。二人來到了一旁的舞蹈室,袁雯已經(jīng)選好曲了,把音樂播放起來之后,這就嘗試著開始將自己的構(gòu)思去還原?!笆紫仁情_場(chǎng)的個(gè)人獨(dú)舞,剛開始燈光先不打,獨(dú)舞的演員在正中央,以一個(gè)半躺側(cè)臥的姿勢(shì)來開場(chǎng),呈現(xiàn)出一種漸漸蘇醒的狀態(tài)……”一邊說著袁雯一邊開始進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的演示。“等這里起身之后,音樂一起,其他的舞蹈演員就從兩側(cè)入進(jìn)來……”“……”“到了這一步,就把故事推向高潮,所有人同時(shí)開始齊舞,我想營造一個(gè)非常有視覺沖擊力的舞臺(tái)效果,可以把觀眾的情緒同時(shí)帶起來……”差不多說了十來分鐘左右,袁雯就將大概的情況都給陳楚闡述了一遍。陳楚仔細(xì)聆聽著,腦海中大致能夠把袁雯所描述的情況還原出來。袁雯的編舞實(shí)力的確相當(dāng)強(qiáng)橫,舞臺(tái)表現(xiàn)力特別強(qiáng),整體的觀感極好。說實(shí)話陳楚還真挑不出什么大毛病來。而第一只編舞,袁雯起名為《敦煌一夢(mèng)》。當(dāng)然了這僅僅只是開始,編舞之后還要考慮各方面的問題,比如舞臺(tái)設(shè)計(jì),燈光,音響,配樂,到時(shí)候還需要仔細(xì)打磨,然后去相關(guān)人員協(xié)商,最終通過無數(shù)人的配合完成這一支舞蹈。不過這些是以后的事情,現(xiàn)在的目標(biāo)是盡快把十支編舞全部都定下來?!叭缓蟪诉@一支舞之外,我就沒其他主意了。”袁雯苦笑一聲:“主要是這一次的主題太大,而且重復(fù)性會(huì)很高,畢竟是西南三省的編舞,有大量的文藝工作者參與,說不準(zhǔn)就會(huì)重合。”“我在想可不可以適量的添加一些更符合當(dāng)今價(jià)值觀的元素?!标惓肓讼刖驼f道:“最好是能夠達(dá)到一個(gè)老少皆宜,年輕人也能夠喜歡的舞蹈?!薄澳且茨阍趺醇恿??!痹┬Φ溃骸爸灰黄}。”陳楚大體已經(jīng)有了第一個(gè)想法?!霸蠋煟憧纯次疫@個(gè)想法行不行得通。”陳楚趕忙來到了袁雯的對(duì)面,雙手交叉在胸前并以半蹲的姿態(tài)蹲在了地上:“我打算開場(chǎng)就是齊舞……”然后陳楚雙手猛然打開,起身,雙臂一展,然后自己數(shù)著拍子開始動(dòng)作編排。陳楚要展現(xiàn)的是一種強(qiáng)而有力的律動(dòng)感,搭配著大鼓的鼓點(diǎn)進(jìn)行每一次的動(dòng)作轉(zhuǎn)變。整體的觀感就是充滿了陽剛,氣魄,彪悍。袁雯也是一時(shí)間投入到了陳楚所展現(xiàn)出來的舞蹈意境之中,顯然也開始在腦海中開始還原整體的一個(gè)舞蹈呈現(xiàn)效果。而且陳楚幾乎是沒有任何緩慢動(dòng)作,所有的動(dòng)作都是在一刻完成,讓袁雯頗為驚喜道:“陳老師,有點(diǎn)那種類似于行軍操練的感覺。”“是的,我覺得如果增加慢動(dòng)作的話會(huì)顯得張力不夠,畢竟要給觀眾們的感覺是一個(gè)安全感和熱血感……”兩個(gè)人在舞蹈室里面研究了差不多一個(gè)小時(shí)左右,陳楚的第一支編舞也完成了。雖然最終的效果并沒有呈現(xiàn)出來,但袁雯是相當(dāng)驚喜。不愧是陳老師?。扇顺燥埖臅r(shí)候,袁雯就一直說這兩萬塊錢已經(jīng)是囊中之物了,還開了個(gè)玩笑:“當(dāng)年你要是真去學(xué)了跳舞的話,可能你就是我的老師了!”“別,別,我可沒有那個(gè)能耐?!标惓┮恢庇懻摰较挛?,時(shí)間也差不多了,袁雯喊上了陳楚一塊吃個(gè)飯。當(dāng)然不只是二人,跟著的還有文藝館的兩位負(fù)責(zé)人。單單跟袁雯吃飯的話陳楚還挺尷尬的,但這兩位負(fù)責(zé)人跟著一塊去了,那必須得去了。就在文藝館附近一家中式餐廳吃了飯。兩位負(fù)責(zé)人一個(gè)姓張,一個(gè)姓黃,互稱老師。當(dāng)然都是在聊編舞相關(guān)的事情,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。聊得不錯(cuò),挺開心。中途,陳楚上廁所去了。黃老師自是頗有興致地望向了袁雯:“陳老師是哪個(gè)舞蹈學(xué)校畢業(yè)的呀?”袁雯一聽,樂了:“黃老師,覺得陳老師是哪個(gè)舞蹈學(xué)校畢業(yè)的?”“你讓我這么猜我哪猜得著呀!最起碼要給個(gè)范圍嘛!”黃老師笑道。袁雯似笑非笑地道了聲:“西南。”一旁的張老師頓時(shí)搶答道:“云舞大?”“不是?!薄敖衔璧笇W(xué)院?”“很近了?!比缓笠贿B猜了好幾個(gè)學(xué)校都沒猜對(duì),因?yàn)閯偛诺慕徽勥^程中陳楚整得挺專業(yè)的,兩位老師所想的都是舞蹈學(xué)院。結(jié)果猜半天沒猜對(duì),黃老師就趕忙擺手道:“那實(shí)在是猜不著了,趕緊公布正確答案吧?!薄拔叶颊f很近了嘛?!痹┬χ懒艘痪??!邦~……這個(gè)很近……”一旁的張老師好像是想到了什么,但是又感覺不太對(duì)勁:“江南舞蹈學(xué)院旁邊好像就是師范了吧?”袁雯頷首道:“對(duì),江南師范大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在是語文老師,而且是班主任?!眱晌焕蠋熞宦牐划?dāng)是袁雯開玩笑。“袁雯,調(diào)皮了,調(diào)皮了?!薄霸趺纯赡苈??!痹┞柤缫粩偸?,一臉無奈?!昂寐?,被你們看穿了,其實(shí)陳老師是海歸?!薄芭??那是哪兒畢業(yè)的?”“紐約市富民路農(nóng)村信用社旁邊的舞蹈藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的?!薄逗w》