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第418章 命運(yùn)中的畫(huà)面！學(xué)校的決定（第3頁(yè)）

“很顯然，這次的秘境不能開(kāi)放，這不是對(duì)學(xué)生和老師的性命不負(fù)責(zé)嗎？”有人開(kāi)口道。

“有秘境探索隊(duì)再去探查嗎？要是知道變故源頭是什么，解決了這次的秘境還是可以繼續(xù)開(kāi)放的。這次的秘境資源可豐厚了，對(duì)學(xué)生也有這么大的好處，若是不開(kāi)啟太可惜了?！边@是有些支持繼續(xù)開(kāi)放秘境的。

“很遺憾，我在得知信息后，第一時(shí)間派了上次的秘境探索隊(duì)去搜查原因，卻什么也沒(méi)有找到，顯示一切正常?！?/p>

這時(shí)副校長(zhǎng)董國(guó)輝開(kāi)口了，他是專門(mén)負(fù)責(zé)秘境方面的負(fù)責(zé)人，表示在得到校長(zhǎng)消息后立即行動(dòng)，可得到的結(jié)果卻很矛盾。

“有時(shí)候越正常的事情，反而越不正常，風(fēng)險(xiǎn)太大了，我們不能拿生命開(kāi)玩笑?！?/p>

“可秘境里有洗髓果啊，對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)可是極其稀有且珍貴的東西，甚至對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也是極其重要的，而且學(xué)校已經(jīng)提前那么多天說(shuō)過(guò)要開(kāi)放秘境，要是不開(kāi)放，咱們這第一所覺(jué)醒者大學(xué)的面子往哪里擱？”

“對(duì)啊，大不了安排更厲害的老師跟著嘛，咱們學(xué)校可不缺高級(jí)的導(dǎo)師。再說(shuō)，說(shuō)不定那預(yù)言系的同學(xué)預(yù)言出了錯(cuò)誤，說(shuō)不定沒(méi)有那么危險(xiǎn)。”

“不行，風(fēng)險(xiǎn)未知，不能冒險(xiǎn)。預(yù)言系的學(xué)生即便是低級(jí)，所看到的畫(huà)面也絕對(duì)是真實(shí)的，更何況，我們學(xué)校的那位命運(yùn)系學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)等級(jí)還挺高的·····”

“·······”

所有人公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，這次的秘境太特殊了，很多人都不想放棄這次機(jī)會(huì)。

校長(zhǎng)在上方靜靜地看著，偶爾看看手機(jī)，等著大家爭(zhēng)得有些面紅耳赤時(shí)，拍了拍手，在場(chǎng)的所有人都安靜了下來(lái)。

“我知道，大家都很矛盾，關(guān)于這次的秘境是否要開(kāi)，大家都各有各的道理。

其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，面對(duì)這次未知的危機(jī)，我是傾向于不開(kāi)秘境的。

但是，上面剛剛給我發(fā)了消息，這次的秘境，要開(kāi)。

不過(guò)，安排也要重新布置，各位覺(jué)得呢？”

所有導(dǎo)師都面面相覷，有些無(wú)語(yǔ)。

合著他們討論了半天，還是上面拍板啊，那他們討論這么激烈干啥？

“這不是要民主嘛，各位不要太沮喪，具體安排還是需要大家?guī)椭模吘?，這可是有關(guān)我們的學(xué)生，和我們自己。”

校長(zhǎng)像是看出了什么，說(shuō)明了緣由，并開(kāi)啟了下一場(chǎng)討論。

這場(chǎng)會(huì)議舉行了很久，當(dāng)一切塵埃落定后，導(dǎo)師們還有迷糊。

他們有一肚子疑惑，上面為什么要這么堅(jiān)決地開(kāi)啟秘境，難道風(fēng)險(xiǎn)不在乎了嗎？

沒(méi)有人知道，可學(xué)校這么安排了，該咋咋就咋滴吧，保住自己的小命就好了。

········

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