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            第778章 官返授課推廣速,教育普及啟民智(第1頁)

            工部報銅料入宮的消息剛傳進(jìn)內(nèi)廷,沈知微便起身走向文華殿。她腳步未停,手中已翻開一冊舊檔,上面記著近年致仕官員的履歷。裴硯正在御案前批閱詔書,聽見她進(jìn)來,抬眼看了她一眼。

            “那批銅料明日就能運(yùn)到鑄鼎臺?!彼f。

            沈知微點(diǎn)頭,“銅能鑄器,人能傳道。鼎成之后,國之重器有了,可民心根基更需夯實(shí)?!?/p>

            裴硯擱下筆,“你有話直說。”

            “朝廷若想長治久安,不能只靠法令壓人,得讓百姓懂理、明義、知法?!彼龑⑹种忻麅苑旁诎干?,“這些年退下來的官員里,有不少學(xué)問扎實(shí)、德行端正的人。與其讓他們回鄉(xiāng)閑居,不如請他們回去教書?!?/p>

            裴硯沉默片刻,“你是說,讓退休的官去地方講學(xué)?”

            “正是。他們做過考官、編過典籍、帶過學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)不缺。只要朝廷給些路費(fèi)、發(fā)些教材,再定下規(guī)矩,讓他們在各縣設(shè)館授課,三年一輪換,便可把學(xué)問帶到民間?!?/p>

            裴硯站起身,在殿中走了幾步。他忽然停下,“那些老臣會反對。他們覺得教書是匠人做的事,高官出身,怎能站上鄉(xiāng)野講臺?”

            “那就先從三人開始。”沈知微翻開名冊第三頁,“翰林院致仕的周秉文,主修《禮記》二十年;刑部退下的柳正言,精通律法條文;還有工部的老侍郎趙元啟,算學(xué)極好,曾參與修訂賦稅算法。這三人,都是實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)問人?!?/p>

            裴硯盯著那三個名字看了許久,終于開口:“傳旨——自即日起,凡五品以上致仕官員,若有意愿,可申請返鄉(xiāng)授業(yè)。朝廷供給路資、教學(xué)用書,并設(shè)‘學(xué)正’之職,專管地方講學(xué)事務(wù)。授課滿三年者,記功一次,子孫科舉可加一分。”

            沈知微沒動,只是輕輕應(yīng)了一聲“是”。

            裴硯看著她,“你早就準(zhǔn)備好了名單?!?/p>

            “不止名單?!彼龔男渲腥〕鲆环菡圩?,“這是試點(diǎn)三縣的選址依據(jù)。婺源縣去年辦了地坪學(xué)堂,已有識字孩童二十三人;甘州渠成后,農(nóng)戶多愿送孩子讀書;登州海貿(mào)興盛,商賈子弟求學(xué)心切。這三地都有基礎(chǔ),容易出成效?!?/p>

            裴硯接過折子翻看,眉頭漸漸松開。

            “課怎么上?”他問。

            “分三類?!鄙蛑⒋鸬酶纱?,“一是倫理,講《孝經(jīng)》《論語》,立做人根本;二是實(shí)用,教算術(shù)、記賬、丈量田畝,讓農(nóng)家子弟能幫家里管事;三是律法,普及基本條文,使人知何為犯法,如何申訴。每旬一講,每月一考,由學(xué)正記錄成績,報備州府?!?/p>

            裴硯點(diǎn)頭,“明日就讓禮部擬詔,全國張貼。”

            消息傳出不過半日,三位退休官員已被召入宮中。他們站在文華殿外等候時,彼此并不說話。周秉文穿一件洗得發(fā)白的青袍,手里攥著一方舊帕;柳正言背著手,目光沉穩(wěn);趙元啟年紀(jì)最大,拄著一根木杖,卻站得筆直。

            沈知微親自迎他們?nèi)氲睢?/p>

            “諸位大人一生為國效力,如今雖離朝堂,但才學(xué)仍在?!彼f,“陛下愿借諸位之口,把學(xué)問送到千家萬戶。不是為了顯貴,是為了讓更多孩子知道——讀書,不該是少數(shù)人的路?!?/p>

            三人聽著,臉上神情慢慢變了。

            周秉文低頭看了看自己的手,“我教了一輩子書,原以為這輩子再也站不上講臺了?!?/p>

            “現(xiàn)在可以了。”沈知微說,“而且這次,您教的不只是官家子弟?!?/p>

            柳正言忽然開口:“朝廷撥經(jīng)費(fèi)嗎?紙筆燈油這些,鄉(xiāng)下人家負(fù)擔(dān)不起。”

            “每縣每年撥銀三百兩,專用于學(xué)堂開支?!鄙蛑⒋穑安粔蜻€可申請追加。另外,農(nóng)忙時節(jié)可停課,秋收后再補(bǔ),不耽誤生計?!?/p>

            趙元啟抬起頭,“那課程……誰來定?”

            “由你們?nèi)幌葦M一個范本?!彼f,“我會讓太學(xué)幾位博士協(xié)助整理,盡快印成課本發(fā)下去?!?/p>

            三人互看一眼,齊齊拱手,“愿遵旨行事?!?/p>

            當(dāng)天下午,文華殿設(shè)席開講。三位官員依次登臺,各自講了一刻鐘。

            周秉文講《孝經(jīng)》首章,聲音不高,卻字字清晰;柳正言解一條民間常遇的田產(chǎn)糾紛案,聽得眾人頻頻點(diǎn)頭;趙元啟在地上畫了個方格圖,演示如何用算術(shù)計算水渠坡度,連幾個年輕官員都湊上前去看。

            講完之后,一名少年被帶上來。

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