此時(shí),在濟(jì)困堂安頓下來的公孫延在三位弟子的攙扶下,來到了辯經(jīng)的現(xiàn)場。
他雖然目不能視,卻也要親耳聽一聽鄭玄當(dāng)眾出糗。
這些年來,鄭玄在經(jīng)學(xué)上的名聲越來越響,甚至有人將其與先賢并列。
今番,居然敢與圣人辯經(jīng),何其狂悖!
他咋不上天。
官學(xué)內(nèi),鄭玄身形微正,依舊拋出之前的問題:圣人在上,老朽向時(shí)之問,尚未得解。敢問圣人,為何引《左傳》之例,以證《公羊》之微言大義?此法,將《左傳》史事與《公羊》義理牽系一處,解之固然順暢,然細(xì)究之下,終究與《公羊》素來所倡本意,有所偏離,乃至相悖之處亦非罕見。此中關(guān)竅,還望圣人明示,以解老朽之惑。
帷幕之后,寂靜無聲。只有那道挺拔卻單薄的身影,在光影的勾勒下巋然不動。
現(xiàn)場鴉雀無聲,所有人屏息以待。
官學(xué)內(nèi)坐著的那些德高望重的宿儒,眼中閃過難以掩飾的好奇與凝重,他們不由自主地微微前傾身體,想要看得更清楚,聽得更明白。
鄭玄目光灼灼,凝視著帷幕,仿佛目光能穿透一般。
他在等待著石破天驚的回應(yīng)。
幕布后,謝均暗自調(diào)整了一下呼吸。雙手在寬袖之下微微攥緊,掌心有些發(fā)涼,隨即有意識地松開,讓自己的氣息沉穩(wěn)下來。
沒有慈明先生在旁提點(diǎn),亦無伯喈先生在側(cè)支援,今日,他必須獨(dú)自一人,在這萬眾矚目之下,
面對這位在經(jīng)學(xué)領(lǐng)域德高望重,如同泰山北斗一般的鄭夫子。
謝均心中了然,這不僅是一場學(xué)問的較量,更是一次對自身學(xué)識與勇氣的嚴(yán)峻試煉。
他須全力以赴,方能不負(fù)所學(xué),不負(fù)眾望。
謝均抓起了袖中特制的、用以放大聲音的角器,望向帷幕后那道清癯瘦削的身形,往事歷歷。
建寧二年冬月,關(guān)西故道,大雪紛飛。
那時(shí)候,烽火連天,餓殍遍野。年七歲的謝均與家人在逃難中失散,他衣衫襤褸,緊緊抱著膝蓋,蜷縮在一處被燒毀的村落殘破的屋檐下,瑟瑟發(fā)抖。
不知過了多久,一位身著布衣,面容溫和的長者撥開半人高的亂草,走到了他面前。
那便是游學(xué)至此的鄭玄。