一場由傷痛開始的敷藥,最終在關于責任與未來的簡短對話中,悄然落幕。
第二天清晨,熟悉的時間,熟悉的身影再次出現(xiàn)在他的房門外。
香奈乎的眼神里帶著一如既往的執(zhí)著,還有一絲對昨日那凌厲技巧的渴望。
然而,他今天教導的內(nèi)容卻截然不同。他不再演示那些兇險的殺招,而是開始講解呼吸吐納、舒展筋骨的養(yǎng)生方法,動作緩慢而平和。
香奈乎學了幾下,眼神中的光彩漸漸黯淡下去,動作也透露出明顯的失落和不情愿。
這并非她想要的力量。
他看著她毫不掩飾的失望表情,停下了演示。他沉默了片刻,然后緩緩地蹲了下去,讓自己的視線與香奈乎齊平。
他看著她的眼睛,語氣平靜卻帶著不容置疑的坦誠:
“我也想教(那些技巧),”
他首先承認了自己的意愿,隨即給出了原因,
“但你姐不愿意。”
他將責任的來源清晰地指向了蝴蝶忍,沒有半分推諉,也沒有抱怨。
看著香奈乎因這個答案而更加低落的情緒,那小臉上難以掩飾的沮喪,他似乎在心中做了某個決定。
他依舊維持著蹲姿,與她平視,用一種近乎商量的口吻,低聲說道:
“我可以教你,”
這句話讓香奈乎的眼睛瞬間亮起一絲希望,但他緊接著提出了一個至關重要的條件,
“但是不能對你姐用?!?/p>
他特意強調(diào)了禁令的核心,然后,用一種帶著些許無奈,又像是提醒后果的語氣補充道:
“她生氣了?!?/p>
這簡單的三個字,仿佛蘊含著昨日那場敷藥背后所有的糾葛與最終的協(xié)議。
他并非完全拒絕,而是在劃定的界限內(nèi),給予了她一份小心翼翼的許可。
這份許可,既是對香奈乎渴望的回應,也是對他與蝴蝶忍之間那份微妙“休戰(zhàn)協(xié)議”的遵守。
他信守了對蝴蝶忍的承諾,不再教導那些純粹為了高效奪命、充斥著血腥氣的殺人技。
那些招式過于直接,也過于危險,確實不適合香奈乎這樣的孩子深入鉆研。
然而,他也沒有完全切斷香奈乎對更高境界的向往。他選擇傳授的,是逆手一文字。
但這并非那傳說中石破天驚的拔刀術絕技,而是逆手一文字這套龐大體系中最基礎的部分——
可能是獨特的握刀姿勢,可能是反手發(fā)力的核心要領,可能是步法與重心的配合,是一些構建其上的、相對安全的“型”。