她毫不猶豫地躬身行禮:“弟子納蘭云舒,愿拜藥長老為師!”
“好!好!好!”藥塵子哈哈大笑,連說三個(gè)好字,又灌了一口酒,“從今日起,你就是老夫的親傳弟子了!走,帶你去個(gè)好地方!”
說罷,也不管旁人目光,拉著云舒的袖子,晃晃悠悠地就出了丹堂。
藥塵子直接將云舒帶到了丹峰后山一處僻靜的山谷。谷內(nèi)靈氣氤氳,比外門濃郁數(shù)倍,奇花異草遍地,谷底還有一汪冒著熱氣的靈泉。
山谷一側(cè)的山壁上,開辟著一座寬敞的洞府。府內(nèi)煉丹房、修煉室、書房、臥室一應(yīng)俱全,最讓云舒驚喜的是,地火口竟有五個(gè)之多,且品質(zhì)極高,穩(wěn)定而純凈。
“以后這就是你的洞府了?!彼帀m子大手一揮,“算是為師給你的見面禮。需要什么藥材,直接去庫房支取,記老夫賬上!丹方閣前三層也對(duì)你開放!”
云舒看著這夢寐以求的修煉環(huán)境,心中激動(dòng)不已:“多謝師父!”
成為親傳弟子后,云舒開始了系統(tǒng)性的煉丹學(xué)習(xí)。藥塵子的教學(xué)方式天馬行空,從不要求她死記硬背,反而鼓勵(lì)她大膽質(zhì)疑和嘗試。
“師父,為何凝露草一定要在辰時(shí)采摘?我實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),其有效成分在午時(shí)陽氣最盛時(shí)反而含量最高?”
“有道理!以后午時(shí)采!”
“師父,融靈丹的‘文武火三七轉(zhuǎn)換’法,我認(rèn)為效率太低。若改為先高溫急萃主藥,再降溫緩釋輔藥,最后同步融合,成丹率和品質(zhì)都能提升?!?/p>
“哦?試試!炸了爐算老夫的!”
云舒更是將現(xiàn)代化學(xué)思維完美融入煉丹之中。她將煉丹過程視為復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),研究每一種藥材的“活性成分”、“熔沸點(diǎn)”、“催化條件”。
她甚至制作了簡單的溫度計(jì)和壓力計(jì)(用煉器手法打造),嘗試量化控制煉丹過程,而不是模糊的“文火武火”。
她還提出了“催化劑”的概念,嘗試在丹方中加入微量的其他材料,以促進(jìn)主藥反應(yīng)或抑制副反應(yīng)產(chǎn)生,效果顯著。
藥塵子對(duì)她這些“奇思妙想”驚為天人,不僅全力支持,還常常抱著酒葫蘆蹲在她的丹房里,一看就是大半天,像個(gè)充滿好奇心的老小孩。
有了更好的資源和系統(tǒng)的指導(dǎo),云舒的丹道修為一日千里,飛速提升。