8月27日,晚21點(diǎn)——
瀾月獨(dú)自坐在客廳的沙發(fā)上,電腦將畫面投影出來,周圍散落著一些打印出來的資料。
此時(shí)的她,正在為即將到來的新學(xué)年課程,進(jìn)行著最后的備課。
實(shí)際上,這項(xiàng)龐大而繁瑣的工作,從七月初不久就開始了,一直持續(xù)到現(xiàn)在,才終于接近尾聲。
她所負(fù)責(zé)的課程,名為【生物綜合課程】,主要的內(nèi)容是向?qū)W生們系統(tǒng)性地介紹。
那些在城市之外的,十分具有代表性的妖獸,包括它們的習(xí)性、特征、弱點(diǎn)以及生態(tài)位等等。
當(dāng)然,課程范圍遠(yuǎn)不止于此。
根據(jù)教育局的最新要求,教學(xué)內(nèi)容擴(kuò)展到了更為危險(xiǎn)和神秘的妖魔、乃至堪稱移動(dòng)天災(zāi)的巨獸。
同樣需要挑選典型個(gè)案進(jìn)行講解。
值得慶幸的是,教學(xué)所需的核心資料,終于不需要她再像以前那樣,絞盡腦汁地去收集整理了。
六月份,與東聯(lián)進(jìn)行的固定運(yùn)輸中,耀茫市官方從東聯(lián)那邊獲取來了大量的檔案資料。
這些資料經(jīng)過分類整理后,最終下發(fā)到了負(fù)責(zé)相關(guān)課程的教師手中,瀾月便是其中之一。
這也正是她此刻如此辛苦的根源,她需要消化、吸收,并重新組織這海量的新信息。
不過,也正是接觸到了這些來自東聯(lián)的、更為詳實(shí)和深入的資料。
瀾月才真正意識(shí)到,這個(gè)世界遠(yuǎn)比她想象的要廣闊和復(fù)雜。
還有無數(shù)她從未知曉、甚至難以理解的奇異生物和現(xiàn)象。
這份被點(diǎn)燃的強(qiáng)烈好奇心,某種程度上也成了她支撐下去的動(dòng)力。
讓她能夠樂此不疲地沉浸在資料的海洋里,進(jìn)行整理、歸納和備課。
但她這個(gè)假期也并非全無休息。
在六月中旬,也就是她出院后不久,就應(yīng)好友李若云的邀請(qǐng),去了一趟舊日城,觀摩了在那里舉行的【異能學(xué)院聯(lián)賽】。
那也是她第一次親眼見識(shí)到,不依靠降界立方或任何外部裝置。
人類自身就能激發(fā)和運(yùn)用,那些千奇百怪的異能,同時(shí)比賽的場面可謂光怪陸離,讓她大開眼界。
不過……那次的觀賽之旅并非全然順利。
期間發(fā)生了一些令人不安、甚至無法理解的插曲。
好在最后問題都得到了解決,她也得以平安返回了耀茫市。
只是那段經(jīng)歷至今回想起來,仍讓她覺得有些匪夷所思。
也不知過了多久,瀾月終于停下了在虛擬鍵盤上飛舞的手指。
關(guān)閉懸浮在空中的投影,收起了個(gè)人終端,然后……長長地舒了一口氣。
從沙發(fā)上站起身盡情地伸了一個(gè)懶腰,活動(dòng)了一下有些僵硬的肩頸。
“呼~真累啊,不過總算是全部搞定了?!?/p>