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            9.起哄(第2頁(yè))

            “嶼哥,家里的事情解決了?”

            “嗯?!?/p>

            “你不在的這一個(gè)月……哎你知道傅一舟對(duì)方瑤告白了嗎?”

            “知道,但是我和方瑤現(xiàn)在只是朋友,你們別用這個(gè)去起哄他們。”

            “哦——”

            班上的人其實(shí)都沒有在用心早讀,都在豎著耳朵聽聞嶼那片位置的動(dòng)靜,聊到最狗血的同班三角戀情節(jié),教室里從各個(gè)方位幽幽地傳來起哄聲。傅一舟去了班主任辦公室,方瑤一個(gè)人埋著頭,倒也沒有很慌張或者被冒犯,只是表情顯得有些尷尬。夏小桃想起了任務(wù),卻又不忍心跟著起哄。

            這只是劇情的安排,大家卻好像沒有顧及到方瑤一樣在調(diào)侃著開著玩笑。

            任務(wù)失敗或者拒絕執(zhí)行會(huì)怎么樣?

            她趁著早讀結(jié)束的間隙拿出手機(jī)詢問系統(tǒng)。

            “您好,現(xiàn)在為您解答,拒絕執(zhí)行任務(wù)不僅會(huì)降低身體健康值,還會(huì)按照月度總?cè)蝿?wù)數(shù)折算成等額金錢從下個(gè)月生活費(fèi)中扣除?!?/p>

            “那我剛剛沒跟著起哄扣多少錢?”

            “目前檢測(cè)到您有三個(gè)持續(xù)性質(zhì)的任務(wù),每錯(cuò)過當(dāng)前任務(wù)的一次機(jī)會(huì)扣除200塊錢?!?/p>

            等會(huì)起哄的時(shí)候做的不太明顯應(yīng)該沒事的。夏小桃自我催眠地想。

            正發(fā)呆的時(shí)候,班主任領(lǐng)著傅一舟走了進(jìn)來。手上拿著一摞報(bào)名表。

            “同學(xué)們,馬上就是學(xué)校開放日,以往我們班都是匯演報(bào)名最積極的,今年是高三最后一年,不要因?yàn)楹π咤e(cuò)過機(jī)會(huì),留下遺憾?!卑嘀魅瓮屏讼卵坨R,“咱們班長(zhǎng)以身作則,先報(bào)名了一個(gè)鋼琴獨(dú)奏節(jié)目,你們都要學(xué)學(xué)這個(gè)積極性??!”

            “老師我想看聞嶼和方瑤對(duì)唱?!?/p>

            “今年要換了,今年得是班長(zhǎng)和方瑤?!?/p>

            “哦——”

            就是現(xiàn)在!

            夏小桃左右看了一下,見沒人在意她,掩耳盜鈴一樣把書立起來遮住嘴巴,小聲跟著起哄道,“哦……哦——”

            “老師,我們可以編一個(gè)話劇,讓我們班最漂亮和最帥的來演?!?/p>

            “你就干脆說我們方瑤和聞嶼唄?!?/p>

            “錯(cuò)了錯(cuò)了,那你的意思是班長(zhǎng)沒有聞嶼帥?我提出一個(gè)突破性的創(chuàng)意——為什么不能是三個(gè)人一起?”

            “嗚呼——”

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