莊小維醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一間簡陋的雙邊間平房內(nèi)。
莊小維發(fā)現(xiàn)自己還是自己,只不過身份變成了一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,年齡也變成了30歲。
數(shù)學(xué)老師?
天,難道上天為了懲罰他一直沒把數(shù)學(xué)學(xué)好,所以偏讓他干起數(shù)學(xué)老師的活兒來?
莊小維躺在床上,看著蚊帳頂上受力不均勻形成的非對稱紋路。
莊小維搜索起腦海中的記憶區(qū)域,發(fā)現(xiàn)多了一小塊記憶。
莊小維解讀著這一小塊記憶。
首先,是一件小時(shí)候的事情。
一個(gè)小男孩手持一根竹鞭,沿著一條叫“塘官河”的河流,逆流而上去探索河流的源頭。
小男孩只身一人,一大早出發(fā),沿著塘官河的河岸,走啊走。
小男孩走過了松林密布的劉杭村,走過了梯田層層的陳家崗,走過了懸崖峭壁的莫鄔嶺。
一直走到太陽偏西,小男孩最終來到了幾十里開外的唐家壩。
在唐家壩一個(gè)砌著水泥臺(tái)階的岸邊,又饑又渴的小男孩,看到了一個(gè)正在洗衣服的瘦小女孩。
小女孩得知小男孩獨(dú)自一人沿著塘官河,從莊家村走到唐家壩。
小女孩紅撲撲的臉上露出難以置信的神情,問:“你一個(gè)人走著來的?”
小男孩揮了揮手中的竹鞭,自豪地點(diǎn)頭。
小女孩又問小男孩念幾年級了。
小男孩回答:“四年級,你呢?”
小女孩說她初二了。
小男孩有點(diǎn)意外,眼前這個(gè)身量未足的瘦小女孩,看起來比他還小,竟然讀初二了!
后來,小女孩將小男孩帶到她家,給他打了一碗茶泡飯。
對饑腸轆轆的小男孩來說,那碗茶泡飯真是世間少有的美味!
小男孩狼吞虎咽地吃著,白色板結(jié)的米團(tuán),比仙果還香,帶著渣梗的茶水,比仙湯還甜!
直到如今,在莊小維這一小塊記憶中,對唐家壩印象最深刻的,就是那一頓茶泡飯,以及小女孩用動(dòng)聽的聲音說:“慢慢吃,別急,還有?!?/p>
之后,莊小維又解讀了這一小塊記憶中的其他記憶。
莊小維想,既然現(xiàn)在是一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)數(shù)學(xué)老師,那就好好當(dāng)一回?cái)?shù)學(xué)老師吧!
下午四點(diǎn)多時(shí),莊小維好好消化了一下各種記憶信息,然后才從簡陋房間里的簡陋木板床上起身。