今天對(duì)于寧玨而言,無疑是一次圓滿、完整、具有新奇體驗(yàn)的生日。
回家后,寧玨從床底下取出一個(gè)硬紙板盒子。還未打開,里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈锛呀?jīng)碰撞得叮當(dāng)作響了。
打開后,入眼是一堆堪稱亂七八糟的物件。對(duì)于旁人而言,可能只算是垃圾。但對(duì)于寧玨而言,這個(gè)盒子是收納寶物的小型博物館。
盒子里囊括了寧玨人生中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)中的部分物品。
比如六歲時(shí),寧玨辛苦攢錢,在文具店買來的小人書、七歲時(shí)獲得的第一個(gè)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀、十歲時(shí)第一次吃金幣巧克力時(shí)留下的包裝紙、十四歲寧齊接寧玨回家,為他置買羽絨服時(shí),吊牌處贈(zèng)送的鴨絨。
林林總總,都擠在紙盒里。
寧玨將兜里的數(shù)字蠟燭取出。蠟油已經(jīng)完全凝固,數(shù)字頭部也融得殘缺,但所幸一路沒有再損耗。寧玨小心地放進(jìn)紙盒,十分滿意。
真是人生中濃墨重彩的一筆!
過完六月初的生日后,寧玨的生活再度回歸至枯燥乏味的學(xué)校生活。不過返校學(xué)習(xí)一周后,又因?yàn)楦呖挤偶偃臁?/p>
放假第一天,電視的早間新聞開始播放有關(guān)高考的新聞,各地考生陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng),警察熱心幫助忘帶準(zhǔn)考證的考生解決難題,一派緊張凝重的氛圍。
寧玨經(jīng)過掃了一眼,像是身臨其境進(jìn)了考場(chǎng),不由定住多看了兩眼。
“明年就輪到你們了,”寧齊笑著看他,“心情怎么樣?”
寧玨捂著胸口,憂心地說:“不太好。”
“沒事,爸相信你,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué),”寧齊拍拍他的肩膀,笑笑,“到時(shí)候給你辦個(gè)升學(xué)宴,好不好?”
寧玨不知道寧齊對(duì)自己的信任來自何處,但仍是點(diǎn)點(diǎn)頭,說“好”。
而宋雅蘭端坐一旁盯著新聞,并不出聲,緊繃著嘴角。直到徐阿姨出聲叫他們來吃早餐,這才起身。
早餐樣式豐富,還差最后一道甜點(diǎn),徐阿姨正在廚房忙活備菜。
寧玨正吃著灌湯包,汁水燙得舌尖發(fā)麻時(shí),忽然聽見宋雅蘭開口:“明年你們就高考了,我打算給你們請(qǐng)個(gè)家教。每周一到周六,晚上九點(diǎn)半開始,上到十一點(diǎn)?!?/p>
寧玨連灌湯包都忘記吃,完全愣住。九點(diǎn)半的課,意味著放學(xué)回家后,基本沒有休息時(shí)間,而且兩小時(shí)課程直接銜接至深夜,長(zhǎng)此以往,怕是鐵打的人也會(huì)散架。
他下意識(shí)求助般看向宋爍。
宋爍:“我周三和周五有射箭課,上不了家教課?!?/p>
“都什么時(shí)候了?還惦記你那射箭課!明年你就該考試了,你知不知道!還有多長(zhǎng)時(shí)間,能不能分清輕重主次?”宋雅蘭如同陷入某種焦急、緊迫的咒語里,決斷地要求宋爍暫且放下愛好,“射箭課先停了。”
宋爍皺眉:“不行?!?/p>
但宋雅蘭的聲音已經(jīng)蓋過了他:“我一開始就不贊成你學(xué)射箭,對(duì)你的學(xué)習(xí)能力沒有一點(diǎn)幫助,還白白耽誤時(shí)間,早點(diǎn)停了也好。”
在這個(gè)家呆了半年,寧玨已經(jīng)對(duì)吵架的預(yù)兆有了感應(yīng),他眼疾手快地握住了宋爍的手腕,輕拍了兩下,企圖安撫宋爍。
但宋爍已然屏蔽了寧玨的暗示,直接了當(dāng)?shù)卣f:“你不早就想讓我停了嗎,用高考當(dāng)什么幌子。反正你討厭我爸,連帶著否認(rèn)——”
宋雅蘭先斬后奏:“我已經(jīng)給你們教練打電話,課全部停掉了?!?/p>