你們做的內(nèi)燃機(jī),將來(lái)能讓火車、船只跑得更快,能讓機(jī)床轉(zhuǎn)得更穩(wěn)——這些不是‘奇技淫巧’,是能讓百姓活下去、讓海州立住腳的根本。”
臺(tái)下漸漸靜了下來(lái),學(xué)生們的眼神從激動(dòng)變成了堅(jiān)定,有人悄悄攥緊了手里的筆記本,有人抬頭望著顧臨淵,眼里滿是認(rèn)同。
“你們已經(jīng)體會(huì)到了科技的魅力——它不是紙上的道理,是能讓人吃飽飯、能讓人少受凍、能讓人在亂世里多一分底氣的本事?!鳖櫯R淵的聲音漸漸提高,帶著幾分期許。
“往后的路還長(zhǎng),可能會(huì)有更多質(zhì)疑,可能會(huì)有更多失敗——比如內(nèi)燃機(jī)可能要試十次、二十次才能成,比如新改良的農(nóng)具可能要改五回、八回才能合老農(nóng)的意。
但別怕,失敗也是進(jìn)步的一部分,只要你們還愿意鉆、還愿意試,我就會(huì)一直給你們搭臺(tái)子、找材料?!?/p>
頓了頓,目光掃過(guò)四百多張年輕的臉,最后落在最前排的少年們身上——他們中有曾吃不飽飯的流民,有曾只能跟著父輩打鐵的匠人之子,如今卻都眼里有光,握著改變命運(yùn)的鑰匙。
“我希望有一天,你們能驕傲地說(shuō):海州的糧是我用科技種出來(lái)的,海州的城是我用科技守住的,海州的百姓是我用科技護(hù)著的?!?/p>
話音剛落,臺(tái)下先是一陣寂靜,緊接著,不知是誰(shuí)先鼓起了掌,掌聲像潮水般涌起來(lái),撞在研究院的青磚墻上,又飄向遠(yuǎn)處的田野與街巷。
最后顧臨淵引用了教員的一句話并略作修改:“時(shí)代是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
希望寄托在你們身上,時(shí)代是屬于你們的,國(guó)家的前途是屬于你們的?!?/p>
這一刻的顧臨淵可謂是把自己能想到的語(yǔ)句全給用上了,誰(shuí)讓馬超這幾人給自己挖了這么大的一個(gè)坑,差點(diǎn)沒(méi)有填上。
之后顧臨淵給圍在身邊的同學(xué)們都簽了字,尤其是一個(gè)一個(gè)叫林小滿的小女孩,眼神亮晶晶的,小小的身軀在人群中擠呀擠,終于湊到了顧臨淵的身前。
“侯爺,我也要簽名,我也要簽名!”
顧臨淵接過(guò)林小滿遞過(guò)來(lái)的筆記本,在扉頁(yè)上簽上了姓名,林小滿高興的接過(guò)筆記本,小心翼翼的放進(jìn)懷中。
眼看著人越來(lái)越多,顧臨淵不得不重新上到高臺(tái),拿起話筒對(duì)著下方的同學(xué)們說(shuō)道:“大家別著急,接下來(lái)的時(shí)間,我都會(huì)在研究院,我也跑不了,是不是?”
顧臨淵打趣的聲音讓眾學(xué)生發(fā)出一陣笑聲。
“以后見面的機(jī)會(huì)多了去了,今天我還要和電磁研究的學(xué)生商討一下問(wèn)題,除了電磁學(xué)的學(xué)生留下,其余的同學(xué)可以先行回去繼續(xù)實(shí)驗(yàn),我丟不了的?!?/p>
顧臨淵笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)完,底下的學(xué)生們也知道侯爺有著要緊的事情要做,便開始有序離開,只留下電磁學(xué)的學(xué)生在下面。
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