“中午的情報(bào)會(huì)議開(kāi)得如何?有沒(méi)有新的收獲?”
“嗯,收獲不少??赐炅讼耐韺幐鷦⒑3煽偨Y(jié)的各校情報(bào),我覺(jué)得自己之前太過(guò)于天真了。池宿哥,有些事兒我不明白,以你的實(shí)力和人望想要統(tǒng)一整個(gè)濱津市的中學(xué)圈不成問(wèn)題,可為什么你不去那么做呢?”
本小章還未完,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀后面精彩內(nèi)容!
陸誠(chéng)的話剛說(shuō)完,只見(jiàn)池宿的臉上呈現(xiàn)出嫌棄的表情:“太麻煩。。。。。。反正都是一起生活在濱津市的同學(xué)、朋友,遇見(jiàn)事情到時(shí)候幫忙就好了。沒(méi)必要做到那個(gè)地步。。。不過(guò)嘛,這只是我個(gè)人的見(jiàn)解,若是你經(jīng)歷了這么多事兒的話,還保留如此想法的話,也不是不可以哦。”
被池宿說(shuō)中了心事,陸誠(chéng)感嘆池宿頭腦的可怕,因?yàn)橐徊涣羯窕蛟S自己就被池宿帶節(jié)奏了。
為了不讓池宿發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的想法,陸誠(chéng)問(wèn)池宿找自己什么事。
池宿聽(tīng)后,笑著對(duì)陸誠(chéng)說(shuō)道:“高材生,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題哈,你有沒(méi)有翹過(guò)課啊。。。。。。”
嗯?為啥突然問(wèn)我這樣的問(wèn)題?難道說(shuō)。。。。。。
不等陸誠(chéng)開(kāi)口,池宿便道:“有時(shí)候呢,光聽(tīng)情報(bào)是不管用的。更多時(shí)候需要自己親眼去看看,去體會(huì)對(duì)方究竟是什么樣的人,才會(huì)做出應(yīng)對(duì)方案不是嗎?你不會(huì)認(rèn)為得到夏晚寧跟劉海成的情報(bào)就覺(jué)得穩(wěn)了吧?我承認(rèn)夏晚寧的腦子的確不錯(cuò),是個(gè)可造之材,只不過(guò)這小娘皮有些自負(fù)了。由于從來(lái)沒(méi)跟人合作過(guò),她從未考慮過(guò)隱藏在情報(bào)背后的兇險(xiǎn),搞不好你們一個(gè)不留神就會(huì)團(tuán)滅。明白了嗎?”
被池宿這么一說(shuō),陸誠(chéng)覺(jué)得還真是這么回事。不愧是站在濱津市頂點(diǎn)的男人,果然看法跟普通人有些不同。
“我能感覺(jué)她有些自負(fù),但是她沒(méi)有您說(shuō)的那么不堪吧?”
“的確沒(méi)有那么不堪,只不過(guò)太嫩了。有機(jī)會(huì)你跟梁昕辰打聽(tīng)一下安荃的事吧,若梁昕辰不帶入個(gè)人因素的話,恐怕你會(huì)得出一個(gè)震驚自己的結(jié)論?!?/p>
“什么結(jié)論?”
“安荃比起目前的夏晚寧,要強(qiáng)上一百倍。。。。。?!?/p>
“一。。。一百倍???差那么多?”
“當(dāng)然了,單講智謀方面,我多次被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。除了腦子以外,她的實(shí)力就更別提了,有空去看看車棚那個(gè)鐵柱子,直到現(xiàn)在還保留著她的手印呢?!?/p>
我靠!這就過(guò)分了吧?打架厲害歸厲害,還能在鐵柱子上留下手印?這什么鬼?本來(lái)挺正常的聊天,怎么忽然變成武俠玄幻小說(shuō)了?
望著陸誠(chéng)不敢置信的表情,池宿捂嘴偷笑,隨后又裝作認(rèn)真地表情說(shuō)道:“明后天,你要是覺(jué)得沒(méi)什么事兒,就跟我翹課去一趟和西區(qū)。我?guī)闳ヅd華聯(lián)合的地盤見(jiàn)識(shí)一下,順便看看曾經(jīng)即將要統(tǒng)一整個(gè)濱津市的興華聯(lián)合首領(lǐng)到底是什么樣的人?!?/p>
“呃。。。學(xué)長(zhǎng),不好吧。。。我才剛?cè)雽W(xué)兩周多一點(diǎn)兒,就這么明目張膽地翹課,教導(dǎo)主任王老師還不得把咱們得皮扒了?”
池宿當(dāng)然知道陸誠(chéng)這是在探自己的口風(fēng),可池宿確當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣:“傳聞終歸是傳聞,到底有多厲害,必須切身體會(huì)才行。就好比張遠(yuǎn)跟我打架的結(jié)果,你也清楚,如果換做是你,不認(rèn)真跟我動(dòng)手的話,是體會(huì)不到我到底是什么水平的,不是嗎?”
池宿的話成功將陸誠(chéng)直接整破防了,他張大了嘴巴看著池宿那一副不容拒絕的表情。
好嘛!我說(shuō)了等于白說(shuō),你是坑定我了是嗎?與其說(shuō)是讓我體會(huì)一下興華聯(lián)合的強(qiáng)大,倒不如是想讓我好好體會(huì)教導(dǎo)主任的辦事風(fēng)格吧!我不去,你一定也會(huì)想盡辦法逼我去!合著我就是逃離不了你的魔掌了唄!
喜歡濱津市第十三中學(xué)請(qǐng)大家收藏:()濱津市第十三中學(xué)