黑巖小說

第259章 阿瑪?shù)賮啞ど模⒅Z獎(jiǎng)得主也瘋狂＂趣事集（第2頁）

他小學(xué)全班37人考了第33名，這個(gè)成績(jī)?cè)诋?dāng)時(shí)并不理想。

校長(zhǎng)在森獲諾獎(jiǎng)后翻出成績(jī)單差點(diǎn)暈倒，這個(gè)反差讓人忍俊不禁。

森幽默回應(yīng)："這說明教育評(píng)估體系需要改革——我數(shù)學(xué)15分，現(xiàn)在卻靠數(shù)學(xué)得獎(jiǎng)"。

他用這種幽默的方式，表達(dá)了對(duì)教育評(píng)估體系的質(zhì)疑。

后來他總在演講里曬這張成績(jī)單，稱它是"最好的激勵(lì)機(jī)制"。

他將這段經(jīng)歷視為一種激勵(lì)，鼓勵(lì)人們不要被眼前的困難所打倒。

歐洲窮游的"背包經(jīng)濟(jì)學(xué)"

年輕時(shí)窮游歐洲，森展現(xiàn)出了他的經(jīng)濟(jì)頭腦。

他發(fā)明了"三明治指數(shù)"——用當(dāng)?shù)厝髦蝺r(jià)格判斷經(jīng)濟(jì)水平。

這種獨(dú)特的判斷方法，讓人看到了他的創(chuàng)新思維。

在瑞士餓到偷吃酒店盆栽，被抓住時(shí)說："我在做饑餓彈性實(shí)驗(yàn)"。

他用幽默的話語為自己的行為辯解，展現(xiàn)了他的機(jī)智。

最后老板不僅免單，還送他一筐面包——首個(gè)"田野調(diào)查"成功案例。

這次經(jīng)歷不僅讓他填飽了肚子，還成為了他學(xué)術(shù)研究中的一個(gè)有趣案例。

諾貝爾頒獎(jiǎng)禮的"印度式尷尬"

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)穿傳統(tǒng)印度長(zhǎng)袍，森想要展示自己的文化特色。

結(jié)果被門夾住拖行兩米，這個(gè)意外讓他陷入了尷尬的境地。

他淡定起身說："這證明了路徑依賴?yán)碚?。

他用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來解釋這個(gè)意外，讓人感受到了他的幽默和智慧。

更絕的是，宴會(huì)時(shí)把咖喱灑在瑞典國(guó)王禮服上，卻辯解："我在演示外部性效應(yīng)"。

他將這個(gè)尷尬的瞬間轉(zhuǎn)化為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念的演示，這種應(yīng)變能力讓人佩服。

自行車被盜的"森式應(yīng)對(duì)"

愛車在哈佛被偷后，森沒有選擇沉默。

他貼出告示："偷車者請(qǐng)注意：此車價(jià)值50美元，但我的論文數(shù)據(jù)價(jià)值5萬美元——車筐里有我未備份的手稿"。

他用這種獨(dú)特的方式，試圖讓偷車者歸還自行車。

第二天車神奇出現(xiàn)在辦公室，車上還貼著紙條："下次請(qǐng)用云存儲(chǔ)"。

這個(gè)結(jié)果讓人感到意外，也讓人看到了森的智慧和影響力。

與泰戈?duì)柕?跨時(shí)空對(duì)話"

森總愛說"泰戈?duì)柾袎?mèng)指導(dǎo)我研究"，這種說法充滿了神秘色彩。

記者追問細(xì)節(jié)，他笑答："夢(mèng)里他說你經(jīng)濟(jì)學(xué)太差，該去學(xué)詩"。

他用幽默的話語回應(yīng)記者的追問，讓人感受到了他的風(fēng)趣。