“數(shù)學渣逆襲現(xiàn)場”:用哲學給數(shù)學“開掛”。
公元9世紀,那是一個學術(shù)氛圍濃厚卻又充滿挑戰(zhàn)的時代。
少年法拉比懷揣著對知識的渴望,踏上了前往巴格達的留學之路。
在數(shù)學課堂上,法拉比卻遭遇了尷尬一幕。
當老師講解到復雜的算數(shù)問題時,同學們紛紛輕松解答,而法拉比卻眉頭緊鎖,一臉茫然。
同學們看到他這副模樣,忍不住嘲笑起來:“連駝隊商人都比你懂微積分!你這腦袋里裝的都是哲學那些沒用的東西吧。”
法拉比的臉瞬間漲得通紅,他感到無比羞愧和憤怒。
然而,法拉比并沒有被這次嘲笑打倒。
他深知自己在數(shù)學方面的基礎(chǔ)薄弱,但他更相信自己獨特的思維方式。
于是,他一氣之下,開始嘗試用自己擅長的亞里士多德邏輯學來推導數(shù)學問題。
他日夜鉆研,把《形而上學》等哲學著作翻了一遍又一遍,試圖從中找到解決數(shù)學問題的靈感。
經(jīng)過無數(shù)個日夜的努力,法拉比終于發(fā)明了“哲學計算法”。
他用嚴謹?shù)倪壿嬐评?,將復雜的數(shù)學運算轉(zhuǎn)化為哲學層面的思考。
當他拿著用這種方法推導出的1+1=2的答案去找教授時,教授一開始還滿臉疑惑,接過他的推導過程仔細閱讀后,不禁瞪大了眼睛,直呼:“這是用《形而上學》做小學作業(yè)?。∧阈∽诱媸翘觳?,竟然能把哲學和數(shù)學結(jié)合得如此巧妙?!?/p>
從此,法拉比在數(shù)學領(lǐng)域也嶄露頭角,他的“哲學計算法”也在學術(shù)界引起了不小的轟動。
“音樂療法翻車記”:琴弦上的“災難現(xiàn)場”。
當時的哈里發(fā)深受偏頭痛的困擾,四處尋醫(yī)問藥卻不見好轉(zhuǎn)。
法拉比聽聞后,決定用自己的所學來幫助哈里發(fā)。
他深知音樂有著治愈人心的力量,于是潛心研發(fā)“哲學交響樂”。
他精心挑選了各種樂器,將亞里士多德的哲學思想融入到音樂旋律中,希望用這種獨特的音樂來緩解哈里發(fā)的偏頭痛。
終于,到了演奏的日子。
樂團成員們身著華麗的服飾,神情莊重地坐在樂器前。
法拉比站在一旁,滿懷期待地看著他們。
隨著指揮的手勢落下,樂團開始演奏《美德進行曲》。
然而,不知道是哪里出了問題,原本悠揚動聽的旋律漸漸變了味,變成了震耳欲聾的死亡重金屬。
那強烈的節(jié)奏和刺耳的音符,仿佛是一把把利刃,直刺人的耳膜。
哈里發(fā)坐在王座上,原本期待著音樂能帶來一絲舒緩,卻沒想到迎來了如此猛烈的“攻擊”。
他的眉頭越皺越緊,臉色變得十分難看。
終于,他再也忍不住,當場掀桌,憤怒地吼道:“你這是要送我見真主?我花錢請你來是治病的,不是來要我的命的!”
法拉比嚇得臉色蒼白,連忙跪地請罪。
這件事很快就在民間傳開了,人們紛紛調(diào)侃:“法拉比的琴聲,能讓駱駝跳霹靂舞?!?/p>