黑巖小說(shuō)

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你準(zhǔn)備的。

落在顏桃桃的yan里，那就是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)她繼續(xù)帶著羅章超“好好學(xué)習(xí)”。

于是顏桃桃再接再厲，努力在羅南平面前證明自己的存在價(jià)值，拉住羅章超的胳膊，再次使用言語(yǔ)cui眠術(shù)，問(wèn)dao：“章超哥哥也很想跟我一起上課學(xué)習(xí)的對(duì)嗎？”

羅章超覺(jué)得顏桃桃說(shuō)話就是有種o力，無(wú)論她說(shuō)什么，無(wú)論自己到底是聽(tīng)明白還是沒(méi)聽(tīng)明白，他都xia意識(shí)順著她的話的diantou。

看著在顏桃桃面前分外乖巧的羅章超，羅南平這顆老父親的心既欣wei又心酸。

他說(shuō)話不如顏桃桃好使。

羅南平：“那你……你們今天好好上課，喜huan哪個(gè)老師告訴我?！?/p>

顏桃桃萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己重生以后最心力交瘁的一天，會(huì)是陪羅章超上家教課的這一天。

她原以為自己是陪著羅章超上上課，zuozuo樣zi就夠了，但也不知dao是不是因?yàn)樗憩F(xiàn)得不夠全神貫注，每一個(gè)來(lái)上課的老師注意力都全bu集中到了她的shen上，各種問(wèn)答互動(dòng)，完全沒(méi)有給她一dian神游和開(kāi)小差的機(jī)會(huì)。

于是，顏桃桃被迫繪畫(huà)涂se、看圖說(shuō)故事、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ)，甚至……還上了一節(jié)手工剪紙課。

平常在孔竹生、羅南平面前裝小朋友都很輕松，要裝五歲的小朋友上一天課，還是如此幼稚低齡的課……她真的是shen心俱疲。

面對(duì)每個(gè)簡(jiǎn)單幼稚的提問(wèn)，顏桃桃都努力表現(xiàn)chu好奇的樣zi。

“reai學(xué)習(xí)”的人設(shè)得立住，得讓羅南平認(rèn)可她是可以促j羅章超j步的好伙伴啊。

麻dan，真的好累。

等到最后一節(jié)課結(jié)束，顏桃桃和羅章超都是兩yan發(fā)昏，快要靈魂chu竅的樣zi。

羅南平送走了最后一位試課的老師，看著兩人沒(méi)jg1打采的半趴在桌zi上，目光里都是深深的同qg，清了清嗓zi，dao：“你們選兩個(gè)喜huan的老師，從明天開(kāi)始每天上午和xia午各上一節(jié)課?！?/p>