吳城山早早便把兒子從床上拽起,來(lái)到院中開(kāi)始學(xué)習(xí)分辨草藥。
半大孩童求助似的看向母親,卻見(jiàn)母親面色紅潤(rùn)的靠著門(mén)邊,絲毫沒(méi)有開(kāi)口阻攔的意思。
見(jiàn)狀孩童只能垂下腦袋乖乖聽(tīng)話。
“辨識(shí)藥材,除了要分辨諸多不同藥材之外,更要學(xué)會(huì)眼觀、鼻聞!”
“有些藥材更是需要口嘗其味,手觸其質(zhì),才能分辨真假?!?/p>
“今日為父便從頭教你,這是你日后安身立命之本,好好學(xué)著!”
知道了,知道了!
趕緊教吧!
角落中的蘇儀,不斷搖曳著身子。
吳城山將家中數(shù)十種藥材,一一擺放在兒子面前,讓兒子自行辨認(rèn)。
每當(dāng)有錯(cuò)漏之處,吳城山便會(huì)立刻指出。
而蘇儀也仿佛正在吸收著甘霖的小草,不斷學(xué)習(xí)著識(shí)藥之法。
按照吳城山所說(shuō),他所習(xí)得的醫(yī)術(shù)并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是識(shí)藥、辯藥乃至最后的制藥!
一副氣血散,藥材僅需半錢(qián)銀子,但賣(mài)出去卻是最少兩錢(qián)。
給人看病能賺幾個(gè)錢(qián)?
給那些武者制藥,才能買(mǎi)得起宅院,養(yǎng)得起家人!
或許是生為草木的緣故,蘇儀對(duì)吳城山所傳授的藥術(shù),學(xué)習(xí)得非??臁?/p>
往往吳城山講解過(guò)一遍,他就能舉一反三,甚至通過(guò)更深層次的觀察,確認(rèn)草木紋理。
春去秋來(lái)。
草木凋零。
蘇儀原本翠綠的身姿,此刻早已一片枯黃,但他依舊打起精神,聽(tīng)著院中吳城山的講述。
吳城山仿佛是想一口氣,把所有東西都灌輸給兒子一般。
如今已經(jīng)開(kāi)始傳授兒子自己掌握的幾道淬體藥方。
“氣血散,這幾日我已經(jīng)教過(guò)你了?!?/p>
“今日我便開(kāi)始教你如何煉制壯骨散,此藥共需一味主藥,七味輔藥?!?/p>
“分別是……”
若是有人能夠注意到墻角,便能發(fā)現(xiàn)一株不斷搖曳的野草。
吳城山做夢(mèng)也想不到,自己填鴨式教育沒(méi)能教會(huì)兒子。