黑巖小說

第45章 《方言棱鏡下的精神坐標(biāo)》（第3頁）

“地標(biāo)”

重復(fù)，配合

“邊度”“叢林”“大?！?/p>

等詞匯的聲調(diào)變化，產(chǎn)生了一種類似問答式的節(jié)奏感，如同在與讀者進行一場充滿張力的對話，增強了詩歌的表現(xiàn)力和感染力。

三、意象：“地標(biāo)”

的多維詮釋

（一）現(xiàn)實層面的地標(biāo)

詩歌開篇提到

“屋企嘅，學(xué)挍嘅，單位嘅

仲有噈或者系公司嘅

佢哋多少嘟有俾咗啲嘅，地標(biāo)……”

這里的

“地標(biāo)”

指向現(xiàn)實生活中的具體場所，家、學(xué)校、單位、公司等，這些地方是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，承載著個人的成長經(jīng)歷、情感記憶和社會關(guān)系。它們是個人身份認(rèn)同的重要來源，每一個地標(biāo)都與特定的生活片段和情感體驗緊密相連。例如，學(xué)校作為地標(biāo)，可能會讓人聯(lián)想到求學(xué)時光的努力與夢想，家則是溫暖與歸屬感的象征。這些現(xiàn)實地標(biāo)的呈現(xiàn)，為詩歌奠定了堅實的生活基礎(chǔ)，使讀者能夠迅速代入自己的生活經(jīng)驗，理解詩歌所表達(dá)的情感。

（二）集體記憶的地標(biāo)

“佢哋，佢哋有過佢哋嘅地標(biāo)

佢哋嘅地標(biāo)，我哋啲地標(biāo)

遞日噈喺蘇蝦佢哋嘅，地標(biāo)！”

此處的

“地標(biāo)”

超越了個人的范疇，上升到集體記憶的層面。不同代際有著各自的地標(biāo)，這些地標(biāo)共同構(gòu)成了一個群體、一個社會的歷史與文化記憶。它們見證了時代的變遷、社會的發(fā)展，成為連接過去、現(xiàn)在與未來的紐帶。例如，一些具有歷史意義的建筑、傳統(tǒng)的節(jié)日活動場所等，都是集體記憶地標(biāo)的典型代表。它們不僅屬于某一代人，更傳承給下一代，成為文化延續(xù)的載體。在詩歌中，集體地標(biāo)的概念強調(diào)了個人與社會的緊密聯(lián)系，以及文化傳承的重要性。

（三）精神層面的地標(biāo)

隨著詩歌的推進，“地標(biāo)”