黑巖小說(shuō)

第61章 （第2頁(yè)）

布蘭妮老師和伊莎貝拉對(duì)饅頭的接受程度比陳洛想象的高多了，雖然她們以前從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這種食物，但這并不妨礙她們學(xué)習(xí)陳洛先把饅頭掰開(kāi)，然后夾菜在里面……

看著伊莎貝拉和布蘭妮老師熟練的用筷子夾著菜，陳洛有些懷疑，一年以后，她們還會(huì)不會(huì)使用刀叉……

想起一件事情，陳洛將從數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)領(lǐng)到的賞金拿出來(lái)，說(shuō)道：“布蘭妮老師，這是那兩道難題的賞金，你收起來(lái)吧……”

布蘭妮搖了搖頭，說(shuō)道：“這些錢(qián)布萊爾你拿著吧，這本來(lái)就是我準(zhǔn)備給你買(mǎi)食材用的?！?/p>

伊莎貝拉抬起頭，說(shuō)道：“不是說(shuō)好的，食材我來(lái)買(mǎi)嗎……”

陳洛沒(méi)有和伊莎貝拉一樣的勸阻布蘭妮老師，相處這么長(zhǎng)時(shí)間，他早就摸清楚了她的脾氣，她是一個(gè)很有主見(jiàn)的人，甚至有些固執(zhí)，不會(huì)輕易改變自己的決定，陳洛也就沒(méi)有再推辭。

“布蘭妮老師，伊莎貝拉學(xué)姐……”吃過(guò)飯，布蘭妮和伊莎貝拉收拾碗筷，陳洛和她們說(shuō)了一聲，就回到自己的房間了。

回房之后，他先是將今天買(mǎi)的鎖裝在房門(mén)上，以免布蘭妮老師和伊莎貝拉忽然闖進(jìn)來(lái)。

數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)那些懸賞難題的事情，陳洛不準(zhǔn)備讓布蘭妮老師和伊莎貝拉知道，也不準(zhǔn)備用布萊爾的身份去完成，不管是九橋問(wèn)題還是拉烏斯之謎或者是無(wú)理數(shù)，都能夠歸結(jié)于他巧妙的思想，換成任何一位學(xué)者，都有可能做到。

但若是他將數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)懸賞的難題全都解決了，他無(wú)論如何都解釋不了，一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣，因?yàn)榭戳藘蓚€(gè)月的書(shū)，就具備了比所有學(xué)者都高超的數(shù)學(xué)能力……

而且，這種一鍋端的事情，也未免太過(guò)高調(diào)，陳洛只想低調(diào)的賺錢(qián)，不想再像以前一樣引起別人的注意。

此外，陳洛身上，還有著不少不能被人發(fā)現(xiàn)的秘密，一個(gè)不被人打擾的私人空間，對(duì)他來(lái)說(shuō)格外重要。

鎖好房門(mén)之后，陳洛將鎖在抽屜里的幾張紙拿出來(lái)，紙上記錄的是數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)那些暫時(shí)沒(méi)有解決的難題。

白天的時(shí)候，陳洛就已經(jīng)瀏覽過(guò)這些題目了，他先將自己有思路的問(wèn)題挑出來(lái)，暫時(shí)沒(méi)思路的放在一邊，然后便拿起羽毛筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

廚房，伊莎貝拉將清洗好的碗碟放在桌子上，又回頭看了一眼陳洛緊閉的房門(mén)，疑惑道：“布萊爾今天怎么這么早就睡了……”

在他眼中，布萊爾雖然有著貪財(cái)，不夠紳士的缺點(diǎn)，但也掩飾不了他身上最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是超乎常人的努力和勤奮。

伊莎貝拉從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比布萊爾還刻苦的人，他幾乎不放過(guò)任何學(xué)習(xí)魔法的時(shí)間，就連休息日也要去魔法協(xié)會(huì)，甚至忘記了給他喜歡的布蘭妮老師做飯。

這樣的人，怎么會(huì)在剛剛吃過(guò)晚飯之后就睡覺(jué)，這不符合常理，伊莎貝拉懷著好奇，緩緩的靠近陳洛的房門(mén)。

她挪到陳洛的房門(mén)口，輕輕的推了推門(mén)，然而房門(mén)并沒(méi)有如她預(yù)料的一般被推開(kāi)一條小縫，而是紋絲不動(dòng)。

伊莎貝拉臉上的疑惑之色更濃，布萊爾的房間本來(lái)是沒(méi)有鎖的，天色才剛剛暗下來(lái)，他就一個(gè)人躲到房間里，還給房門(mén)上了鎖，不會(huì)是在里面干什么壞事吧……

伊莎貝拉敲了敲門(mén)，片刻后，陳洛打開(kāi)房門(mén)，看著站在門(mén)口的伊莎貝拉，問(wèn)道：“伊莎貝拉學(xué)姐有什么事情嗎？”

伊莎貝拉探頭向房間里看了看，問(wèn)道：“布萊爾，你一個(gè)人在房間里面干什么呢？”

陳洛道：“今天在數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)現(xiàn)了幾道數(shù)學(xué)題，覺(jué)得挺有意思，想試試看能不能解出來(lái)?！?/p>